Как сделать тетрадь пиши стирай
Многоразовые тетради, раскраски, наклейки для детей. Как сделать одноразовое многоразовым
Использование многоразовых предметов диктуется в современных условиях многими обстоятельствами:
Никого уже не повергают в ужас многоразовые подгузники или многоразовые авоськи вместо пластиковых пакетов — напротив, это и удобно, и практично, и даже модно. Появляются даже многоразовые бахилы и коктейльные трубочки.
Вот постепенно становятся многоразовыми и большинство бумажных развивающих пособий для детей, долгое время бывшие однократными. А многоразовые раскраски, прописи, наклейки, тетради становятся все более популярными.
Кроме уже перечисленных достоинств, все пособия многоразового применения очень удобны в дороге (про прочие игрушки в путешествии с детьми читаем здесь): чистые листы не заканчиваются в самый неподходящий момент, легко делать любые исправления.
Как одноразовые пособия сделать многоразовыми
Практически все обычные тетради, брошюры, карточки и т.п. можно сделать многоразовыми, чем уже давно пользуются многие экономные родители.
Способов несколько, все они имеют свои определенные достоинства и недостатки.
А теперь рассмотрим некоторые пособия для детей, которые можно сразу купить многоразовыми и не париться (зачеркнуто) волноваться.
Многоразовые прописи и тетради: в чем смысл?
Смысл в многоразовых развивающих тетрадях, особенно прописях, действительно есть. И помимо экономии бумаги, здесь заложен значимый педагогический принцип: в многоразовой тетради ребенок не боится сделать ошибку.
Страх ошибки относят к социальным страхам, потому что основной его смысл — стремление ребенка соответствовать социальным нормам и требованиям к поведению. Дети со страхом ошибки стараются соблюдать все нормы школы, не болтать на уроках, слушать учителя, аккуратно выполнять задания.
Парадокс, но чем теснее эмоциональная связь между ребенком и родителями, тем сильнее сын или дочка боится их огорчить. И каждая маленькая ошибка превращается в его сознании в Громадную Ошибку.
Самостоятельность — это когда сам исправляешь ошибки. О.Хухлаева
Таким впечатлительным деткам стоит помочь, и многоразовые прописи — один из эффективных способов.
Ошибки — это способ получения бесценного жизненного урока: ошибаются абсолютно все, ошибки можно исправить! И начать можно с исправлений ошибок в прописях.
А вы используете многоразовые тетради, прописи и развивашки?
Тетрадь по ФЭМП «Пиши-стирай». Презентация
Саида Девлетмурзаева
Тетрадь по ФЭМП «Пиши-стирай». Презентация
Развитие математических способностей у детей дошкольного возраста через игровую деятельность»
Обеспечение целостности образовательного процесса через организацию занятий в игровой форме и формирование математических знаний у дошкольников через игровую деятельность
1. Развивать интерес к математике в дошкольном возрасте.
2. Создать благоприятные условия для развития математических способностей у детей
через игровую деятельность;
3. Организовать работу с родителями по развитию математических способностей у детей через игровую деятельность
Данная рабочая тетрадь предназначена для занятий с детьми в возрасте от трех лет. Задания, содержащиеся в этой тетради, помогут ознакомить ребёнка с такими элементарными математическими представлениями, как количество, величина, форма, геометрические фигуры. Тетрадь можно использовать в качестве дополнительного пособия при освоении основной программы детского сада, направленной на формирование у детей элементарных математических представлений.
Тетрадь «Пиши –стирай» прилагается маркер, след от которого стирается сухим способом (сухой губкой или салфеткой).
Что развивает эта рабочая тетрадь:
1. Тетрадь знакомит с математическими понятиями один, много; геометрическими фигурами ; с понятиями величины (размера): большой — маленький, высокий — низкий, длинный — короткий, широкий — узкий.
2. Ребенок учится группировать предметы по заданному признаку, выделять отдельные предметы из группы, классифицировать их и обобщать, выделять из группы целое, понимать, что такое множество.
3. Выполнение заданий из данного пособия развивает у детей способность сравнивать размеры предметов.
4. Задания, содержащиеся в тетради, помогают развивать у детей такие психические процессы, как память (слуховую и зрительную, внимание, мышление, восприятие, воображение.
Рекомендации для родителей и педагогов по работе с данной рабочей тетрадью:
1. Приведённые в рабочей тетради задания используйте как мини-игры длительностью по нескольку минут. Не удерживайте ребёнка силой, не настаивайте на занятиях. Если ребёнок не проявляет интереса к данному заданию, не расстраивайтесь и вернитесь к выполнению позже.
2. Во время занятия с ребёнком всегда используйте такие педагогические приёмы, как эмоционально окрашенные слова, разный тембр голоса при озвучивании различных персонажей.
3. Приучайте ребёнка доводить начатое дело до конца. Если видите, что малыш начинает терять интерес к занятию, немного не доделав его, то быстрее его рукой доведите до конца работу и, похвалив, отпустите по своим делам (это стимулирует усидчивость).
4. Всегда подводите итог сделанному, не забывая сказать ребёнку, какой он молодец и как всё правильно сделал. Гордитесь им, даже если получилось немногое из запланированного. В следующий раз получится намного больше.
5. Если такие мини-занятия проводить регулярно (например, два раза в неделю, а если ребёнку нравится, то и чаще, результат не заставит себя ждать. Скоро ваш малыш станет понимать задания и выполнять их, у него разовьются внимание и усидчивость, он научится слушать вас и слышать задания, доводить начатое дело до конца и с энтузиазмом воспринимать новую информацию.
6. Для работы с тетрадью используйте маркер. Правильно вкладывайте его в руку ребёнка.