Рассказывают что когда типографские работники набирали книгу н в гоголя
Прочитайте текст и выполните задания. Рассказывают, что, когда типографские работники набирали …
Прочитайте текст и выполните задания.
Рассказывают, что, когда типографские работники набирали книгу Н.В.Гоголя «Вечера на хуторе близ Диканьки», они умирали от хохота, читая ещё пахнущие краской страницы. (2)Добрый смех писателя, будто тёплое солнце, озарял удивительные истории, где реальность причудливо переплелась с выдумкой. (3)Ещё в детстве, которое прошло на Украине, он любил слушать народные песни и предания. (4)Фольклорные образы и сюжеты Гоголь впоследствии переработал, и они обрели в его повестях вторую жизнь.
(5)Ведьмы и черти вторгаются в жизнь людей, устраивают им порою жестокие испытания, но если человек твёрдо идёт дорогой добра, то нечистая сила ему не страшна. (6)Эта мысль о важности нравственного выбора станет главной в творчестве Гоголя. (7)Поздние его произведения уже не будут казаться современникам такими же весёлыми, как первая книга, ___________ писатель показал людей, которые изменили своему высокому назначению. (8)Уже не весёлый смех вызывала их пустая жизнь, а грусть и разочарование.
А1.На какой вопрос нет ответа в тексте?
1)Где родился и вырос Николай Васильевич Гоголь?
2)Чем отличаются последующие произведения Гоголя от его первой книги?
3)Кто рассказывал легенды будущему писателю?
4)Что помогает человеку одолеть нечистую силу?
А2.Какую цель ставит перед собой автор этого текста?
1)Познакомить читателя с жизнью и творчеством выдающегося русского писателя Н.В.Гоголя.
2)Дать краткие сведения о географическом положении Украины.
3)Доказать, что повести Гоголя основаны на народных традициях.
4)Рассказать об особенностях украинского фольклора.
А3.Какое слово (сочетание слов) должно стоять на месте пропуска в предложении 7?
1)зато
2)затем
4)потому что
5)однако
А4.Какое слово из текста употребляется в переносном значении?
1)типографские (предложение 1)
2)выдумкой (предложение 2)
3)добрый (предложение 2)
4)переработал (предложение 4)
А5.Каким способом образовано слово СОВРЕМЕННИКАМ (предложение 7)?
1)приставочным
2)суффиксальным
3)приставочно-суффиксальным
4)сложением
В1.Какое предложение из текста может служить доказательством того, что книга Гоголя получилась очень весёлой? Напишите номер этого предложения.
В2.Найдите в предложениях 7 – 8 слово, которое означает «предать, нарушить верность». Запишите его.
В3.Какое предложение во втором абзаце связано с предыдущим при помощи местоимения и лексического повтора? Напишите номер этого предложения.
В4.Из предложения 1 выпишите относительное прилагательное.
В5.Среди предложений второго абзаца найдите предложения с однородными членами. Напишите номера этих предложений.
Прочитайте текст и выполните задания.
Рассказывают, что, когда типографские работники набирали книгу Н.В.Гоголя «Вечера на хуторе близ Диканьки», они умирали от хохота, читая ещё пахнущие краской страницы. (2)Добрый смех писателя, будто тёплое солнце, озарял удивительные истории, где реальность причудливо переплелась с выдумкой. (3)Ещё в детстве, которое прошло на Украине, он любил слушать народные песни и предания. (4)Фольклорные образы и сюжеты Гоголь впоследствии переработал, и они обрели в его повестях вторую жизнь.
(5)Ведьмы и черти вторгаются в жизнь людей, устраивают им порою жестокие испытания, но если человек твёрдо идёт дорогой добра, то нечистая сила ему не страшна. (6)Эта мысль о важности нравственного выбора станет главной в творчестве Гоголя. (7)Поздние его произведения уже не будут казаться современникам такими же весёлыми, как первая книга, ___________ писатель показал людей, которые изменили своему высокому назначению. (8)Уже не весёлый смех вызывала их пустая жизнь, а грусть и разочарование.
А1.На какой вопрос нет ответа в тексте?
1)Где родился и вырос Николай Васильевич Гоголь?
2)Чем отличаются последующие произведения Гоголя от его первой книги?
3)Кто рассказывал легенды будущему писателю?
4)Что помогает человеку одолеть нечистую силу?
А2.Какую цель ставит перед собой автор этого текста?
1)Познакомить читателя с жизнью и творчеством выдающегося русского писателя Н.В.Гоголя.
2)Дать краткие сведения о географическом положении Украины.
3)Доказать, что повести Гоголя основаны на народных традициях.
4)Рассказать об особенностях украинского фольклора.
А3.Какое слово (сочетание слов) должно стоять на месте пропуска в предложении 7?
1)зато
2)затем
4)потому что
5)однако
А4.Какое слово из текста употребляется в переносном значении?
1)типографские (предложение 1)
2)выдумкой (предложение 2)
3)добрый (предложение 2)
4)переработал (предложение 4)
А5.Каким способом образовано слово СОВРЕМЕННИКАМ (предложение 7)?
1)приставочным
2)суффиксальным
3)приставочно-суффиксальным
4)сложением
В1.Какое предложение из текста может служить доказательством того, что книга Гоголя получилась очень весёлой? Напишите номер этого предложения.
В2.Найдите в предложениях 7 – 8 слово, которое означает «предать, нарушить верность». Запишите его.
В3.Какое предложение во втором абзаце связано с предыдущим при помощи местоимения и лексического повтора? Напишите номер этого предложения.
В4.Из предложения 1 выпишите относительное прилагательное.
В5.Среди предложений второго абзаца найдите предложения с однородными членами. Напишите номера этих предложений.
Прочитайте текст и выполните задания.Говорят, что, когда типографские труженики
Прочитайте текст и сделайте задания.
Говорят, что, когда типографские труженики набирали книжку Н.В.Гоголя Вечера на хуторе близ Диканьки, они помирали от хохота, читая ещё благоухающие краской странички. (2)Добрый смех писателя, будто тёплое солнце, осенял дивные истории, где действительность необыкновенно переплелась с выдумкой. (3)Ещё в детстве, которое прошло на Украине, он обожал слушать народные песни и предания. (4)Фольклорные образы и сюжеты Гоголь потом переработал, и они обрели в его повестях вторую жизнь.
(5)Колдуньи и черти врываются в жизнь людей, устраивают им порою беспощадные испытания, но если человек твёрдо идёт дорогой блага, то нечистая сила ему не страшна. (6)Эта мысль о значимости добронравного выбора станет главной в творчестве Гоголя. (7)Поздние его творения уже не будут казаться современникам такими же весёлыми, как 1-ая книга, ___________ писатель показал людей, которые изменили собственному высочайшему предназначению. (8)Теснее не весёлый хохот вызывала их пустая жизнь, а грусть и разочарование.
А1.На какой вопрос нет ответа в тексте?
1)Где родился и вырос Николай Васильевич Гоголь?
2)Чем отличаются следующие творения Гоголя от его первой книжки?
3)Кто рассказывал легенды будущему писателю?
4)Что помогает человеку победить нечистую силу?
А2.Какую цель ставит перед собой создатель этого текста?
1)Познакомить читателя с жизнью и творчеством известного российского писателя Н.В.Гоголя.
2)Дать краткие сведения о географическом положении Украины.
3)Доказать, что повести Гоголя основаны на народных традициях.
4)Поведать об необыкновенностях украинского фольклора.
А3.Какое слово (сочетание слов) обязано стоять на месте пропуска в предложении 7?
1)зато
2)затем
4)поэтому что
5)но
А4.Какое слово из текста употребляется в переносном значении?
1)типографские (предложение 1)
2)выдумкой (предложение 2)
3)добросердечный (предложение 2)
4)переработал (предложение 4)
А5.Каким методом образовано слово СОВРЕМЕННИКАМ (предложение 7)?
1)приставочным
2)суффиксальным
3)приставочно-суффиксальным
4)сложением
В1.Какое предложение из текста может служить доказательством того, что книга Гоголя вышла очень весёлой? Напишите номер этого предложения.
В2.Найдите в предложениях 7 8 слово, которое значит предать, нарушить верность. Запишите его.
В3.Какое предложение во втором абзаце связано с предшествующим при помощи местоимения и лексического повтора? Напишите номер этого предложения.
В4.Из предложения 1 выпишите условное прилагательное.
В5.Посреди предложений второго абзаца найдите предложения с однородными членами. Напишите номера этих предложений.
Прочитайте текст и выполните задания. Рассказывают, что, когда типографские работники набирали книгу Н.В.Гоголя «Вечера на хутор
Прочитайте текст и выполните задания.
Рассказывают, что, когда типографские работники набирали книгу Н.В.Гоголя «Вечера на хуторе близ Диканьки», они умирали от хохота, читая ещё пахнущие краской страницы. (2)Добрый смех писателя, будто тёплое солнце, озарял удивительные истории, где реальность причудливо переплелась с выдумкой. (3)Ещё в детстве, которое прошло на Украине, он любил слушать народные песни и предания. (4)Фольклорные образы и сюжеты Гоголь впоследствии переработал, и они обрели в его повестях вторую жизнь.
(5)Ведьмы и черти вторгаются в жизнь людей, устраивают им порою жестокие испытания, но если человек твёрдо идёт дорогой добра, то нечистая сила ему не страшна. (6)Эта мысль о важности нравственного выбора станет главной в творчестве Гоголя. (7)Поздние его произведения уже не будут казаться современникам такими же весёлыми, как первая книга, ___________ писатель показал людей, которые изменили своему высокому назначению. (8)Уже не весёлый смех вызывала их пустая жизнь, а грусть и разочарование.
А1.На какой вопрос нет ответа в тексте?
1)Где родился и вырос Николай Васильевич Гоголь?
2)Чем отличаются последующие произведения Гоголя от его первой книги?
3)Кто рассказывал легенды будущему писателю?
4)Что помогает человеку одолеть нечистую силу?
А2.Какую цель ставит перед собой автор этого текста?
1)Познакомить читателя с жизнью и творчеством выдающегося русского писателя Н.В.Гоголя.
2)Дать краткие сведения о географическом положении Украины.
3)Доказать, что повести Гоголя основаны на народных традициях.
4)Рассказать об особенностях украинского фольклора.
А3.Какое слово (сочетание слов) должно стоять на месте пропуска в предложении 7?
1)зато
2)затем
4)потому что
5)однако
А4.Какое слово из текста употребляется в переносном значении?
1)типографские (предложение 1)
2)выдумкой (предложение 2)
3)добрый (предложение 2)
4)переработал (предложение 4)
А5.Каким способом образовано слово СОВРЕМЕННИКАМ (предложение 7)?
1)приставочным
2)суффиксальным
3)приставочно-суффиксальным
4)сложением
В1.Какое предложение из текста может служить доказательством того, что книга Гоголя получилась очень весёлой? Напишите номер этого предложения.
В2.Найдите в предложениях 7 – 8 слово, которое означает «предать, нарушить верность». Запишите его.
В3.Какое предложение во втором абзаце связано с предыдущим при помощи местоимения и лексического повтора? Напишите номер этого предложения.
В4.Из предложения 1 выпишите относительное прилагательное.
В5.Среди предложений второго абзаца найдите предложения с однородными членами. Напишите номера этих предложений.
Рассказывают что когда типографские работники набирали книгу н в гоголя
RE: Прочитайте текст и выполните задания. Рассказывают, что, когда типографские работники набирали …
Прочитайте текст и выполните задания.
Рассказывают, что, когда типографские работники набирали книгу Н.В.Гоголя «Вечера на хуторе близ Диканьки», они умирали от хохота, читая ещё пахнущие краской страницы. (2)Добрый смех писателя, будто тёплое солнце, озарял удивительные истории, где реальность причудливо переплелась с выдумкой. (3)Ещё в детстве, которое прошло на Украине, он любил слушать народные песни и предания. (4)Фольклорные образы и сюжеты Гоголь впоследствии переработал, и они обрели в его повестях вторую жизнь.
(5)Ведьмы и черти вторгаются в жизнь людей, устраивают им порою жестокие испытания, но если человек твёрдо идёт дорогой добра, то нечистая сила ему не страшна. (6)Эта мысль о важности нравственного выбора станет главной в творчестве Гоголя. (7)Поздние его произведения уже не будут казаться современникам такими же весёлыми, как первая книга, ___________ писатель показал людей, которые изменили своему высокому назначению. (8)Уже не весёлый смех вызывала их пустая жизнь, а грусть и разочарование.
А1.На какой вопрос нет ответа в тексте?
1)Где родился и вырос Николай Васильевич Гоголь?
2)Чем отличаются последующие произведения Гоголя от его первой книги?
3)Кто рассказывал легенды будущему писателю?
4)Что помогает человеку одолеть нечистую силу?
А2.Какую цель ставит перед собой автор этого текста?
1)Познакомить читателя с жизнью и творчеством выдающегося русского писателя Н.В.Гоголя.
2)Дать краткие сведения о географическом положении Украины.
3)Доказать, что повести Гоголя основаны на народных традициях.
4)Рассказать об особенностях украинского фольклора.
А3.Какое слово (сочетание слов) должно стоять на месте пропуска в предложении 7?
1)зато
2)затем
4)потому что
5)однако
А4.Какое слово из текста употребляется в переносном значении?
1)типографские (предложение 1)
2)выдумкой (предложение 2)
3)добрый (предложение 2)
4)переработал (предложение 4)
А5.Каким способом образовано слово СОВРЕМЕННИКАМ (предложение 7)?
1)приставочным
2)суффиксальным
3)приставочно-суффиксальным
4)сложением
В1.Какое предложение из текста может служить доказательством того, что книга Гоголя получилась очень весёлой? Напишите номер этого предложения.
В2.Найдите в предложениях 7 – 8 слово, которое означает «предать, нарушить верность». Запишите его.
В3.Какое предложение во втором абзаце связано с предыдущим при помощи местоимения и лексического повтора? Напишите номер этого предложения.
В4.Из предложения 1 выпишите относительное прилагательное.
В5.Среди предложений второго абзаца найдите предложения с однородными членами. Напишите номера этих предложений.