Какие звуки речи ты знаешь чем различаются
Чем отличаются звуки от букв? Разбор темы с примерами
Порой очень сложно почувствовать, где грань между звуком и буквой. И чем отличаются звуки от букв в русском языке? Но, скорее всего, очень многие замечали, что то, что мы произносим, иногда немного отличается от того, что написано. Например, иногда в слове не читается какая-то буква. Почему это происходит? Особенно важно познакомиться с этой темой и разобраться в ней школьникам, поскольку она пролегает красной нитью через курс русского языка. Разница между звуком и буквой есть, причем очень большая. И давайте в ней разберемся.
Чем отличаются звуки от букв?
Вам будет интересно: Павел Головин: биография, награды, фото
Звуки имеют определенные характеристики. Они могут быть глухими, звонкими и т. д. Но эти характеристики не имеют никакого отношения к буквам. Детям очень важно усвоить эту разницу еще на начальных этапах, ведь когда в школе они столкнутся с этой темой, очень сложно будет учить заново правильный вариант и избавляться от неправильного. Звук может соответствовать написанной букве. На письме буква, обозначающая звук, заключается в квадратные скобки: б-[б], в-[в]. Иногда одна буква может объединять в себе несколько звуков. Но об этом подробнее дальше.
Что такое гласные?
Гласные звуки бывают ударными и безударными. Если звук находится под ударением, т. е. выделяется голосом при произношении, то он пишется так же, как и слышится. Если звук находится в безударной позиции, то иногда на письме он может обозначаться другой буквой. Пример в слове «весы» после «в» мы произносим звук [и], хотя на письме в этом месте стоит буква «е».
Что такое согласные?
Также необходимо разобрать, чем отличаются звуки от букв на примере согласных. Кроме десяти гласных букв и двух, не обозначающих никаких звуков, все остальные буквы алфавита – согласные.
Согласные звуки бывают звонкими и глухими. Это зависит от того, как они произносятся. Звонкие состоят из шума и голоса. Чтобы это понять, лучше произнести их: [б], [в], [г], [д], [з], [ж], [л], [м], [н], [р], [й]. Глухие звуки состоят лишь из шума: [п], [ф], [к], [т], [с], [ш], [х], [ч], [щ]. Для того чтобы лучше почувствовать разницу, можно произнести по очереди сначала звонкие, а потом глухие звуки.
Кроме того, согласные звуки могут быть твердыми и мягкими. Твердыми они бывают тогда, когда в слове за ними следует либо согласный звук, либо [а], [о], [у], [ы], [э], либо твердый знак. Мягкими они становятся, когда стоят перед мягким знаком либо буквами я, е, е, ю, и. На письме мягкость звука обозначается следующим образом: [м’]. Для сравнения можно произнести два слова: «мягкий» и «мыло». В первом слове за «м» следует «я», и звук [м’] мягкий, во втором за «м» следует «ы», звук [м] получился твердым.
Фонетический разбор слова
При изучении того, чем отличаются звуки от букв, школьники всегда сталкиваются с фонетическим разбором слова. Что это такое? В общих чертах, это определение того, из каких звуков состоит слово т. е. как оно произносится. Фонетика – это раздел науки в языкознании, который изучает звуки языка, ударение в словах и деление на слоги. Также иногда фонетический разбор называют разбором на звуки и буквы.
Как происходит фонетический разбор? Проведем его на примере слова «вода».
Для начала нужно выписать необходимое слово – вода.
Далее нужно разделить слово на слоги и определить, какой из них ударный – во-да. Ударным является последний слог.
Затем необходимо составить транскрипцию слова – [в а д а]. Стоит отметить, что поскольку гласная в первом слоге не находится под ударением, то, когда мы произносим слово, на этом месте слышим звук [а].
Также нужно охарактеризовать отдельно каждый звук разбираемого слова: [в] согласный, звонкий, твердый, обозначен буквой в, [а] гласный, безударный, обозначен буквой о, [д] согласный, твердый, звонкий, обозначен буквой д, [а] – гласный, ударный, обозначен буквой а.
И, наконец, нужно обозначить количество звуков и букв в слове и сравнить их: 4 буквы и 4 звука. Порой встречается несоответствие, и количество звуков может быть больше, чем количество букв, и наоборот. Это также нужно отмечать и анализировать. Такое явление может встретиться в словах, где есть непроизносимая согласная. В таком случае звук, соответствующий определенной букве в слове, не произносится. Буква как бы пропускается при чтении слова. Получается, что буква есть, а звука нет. Как пример, можно рассмотреть слово «солнце». Обычно при произнесении этого слова вслух, буква л пропускается. Поэтому в этом случае звуков окажется меньше, чем букв. Похожая ситуация может возникнуть, когда в слове есть твердый или мягкий знак. Получается, что звуков меньше, чем букв.
Разбирать слово по звукам довольно просто, когда усвоено, чем отличаются звуки от букв, и какими характеристиками обладают и те, и другие. Необходимо лишь произнести слово и прислушаться к нему.
Эти знания значительно облегчают работу по разбору слова и помогают в процессе избегать различных ошибок.
Классификация звуков русского языка
Звук (речевой звук) — это колебания воздуха, возникающие при прохождении воздушной струи через речевой аппарат человека. Помимо речевых, выделяют также неречевые или шумовые (кашель, шум дождя, писк комара) и музыкальные звуки.
Классификация по артикуляционным признакам
В русском языке различают 42 звука или фонемы (от греческого phonema — звук речи): из них 6 гласных и 36 согласных. Основным критерием этого деления является наличие или отсутствие преграды в ротовой полости при произнесении звуков.
Мягкое нёбо может находиться в двух положениях. В одном случае оно поднимается и задней частью вместе с маленьким язычком прижимается к задней и боковым стенкам глотки, закрывая проход в носовую полость, вследствие чего выходящая воздушная струя направляется в ротовую полость и образуются ротовые звуки. В другом случае мягкое нёбо опущено и открывает проход выходящей воздушной струе в носовую полость, вследствие чего образуются носовые звуки.
Классификация гласных звуков
Гласные звуки «А», «Э», «И», «Ы», «О», «У» — звуки речи, состоящие только из голоса, при произношении которых выдыхаемая из лёгких струя воздуха не встречает на своём пути преград.
Гласные звуки различают по участию или не участию в артикуляции губ, а также по степени и месту подъема языка.
1. По участию в артикуляции губ:
В артикуляции лабиализованных гласных, кроме языка, активное участие принимают губы, которые при произнесении звуков «О» и «У» выдвигаются вперед и округляются. При произнесении нелабиализованных гласных, губы находятся либо в нейтральном положении («А», «Ы»), либо в положении улыбки («Э», «И»).
2. По степени подъема языка к нёбу:
Хотя при произношении гласных звуков в ротовой полости отсутствуют преграды для выходящей воздушной струи, нижняя челюсть опускается по-разному и язык меняет свое положение, поэтому меняется и форма ротовой полости. Язык может находиться внизу (нижний подъем), на средней линии (средний подъем), или подниматься высоко к нёбу (верхний подъем). От степени раскрытия рта и подъема языка зависит звучность гласных.
3. По месту подъема языка:
При образовании гласных звуков к твердому нёбу поднимается не весь язык, а отдельные его части (передняя, средняя и задняя), меняя тем самым объём и форму полости рта.
Таблица классификации гласных звуков
Гласные буквы
Если в русском языке 6 гласных, то гласных букв — 10, это: «А», «Е», «Ё», «И», «О», «У», «Ы», «Э», «Ю», «Я». Если звук — это единица устной речи, его слышим и произносим. То буква — это графический знак для обозначения звука речи на письме, её мы видим и пишем.
Йотированные гласные
Йотированные гласные — гласные, которые произносятся с помощью двух звуков. К таким гласным относят буквы «Е», «Ё», «Ю» и «Я».
В зависимости от места которое занимает йотированная гласная буква в слове, она может обозначать как один, так и два звука:
Классификация согласных звуков
Согласные звуки «Б», «Бь», «В», «Вь», «Г», «Гь», «Д», «Дь», «Ж», «З», «Зь», «Й», «К», «Кь», «Л», «Ль», «М», «Мь», «Н», «Нь», «П», «Пь», «Р», «Рь», «С», «Сь», «Т», «Ть», «Ф», «Фь», «Х», «Хь», «Ц», «Ч», «Ш», «Щ» — это звуки речи, состоящие или из одного шума, или шума и голоса, при произношении которых выдыхаемая из лёгких струя воздуха встречает на своём пути преграды.
Согласные звуки различают по работе голосовых связок, по способу и месту образования, а также по степени напряжения средней части языка.
1. По наличию или отсутствию вибрации голосовых складок:
Голосовые складки могут занимать два положения: раскрыты (воздушная струя свободно проходит через них и голос не образуется — глухие согласные) или сомкнуты (воздушная струя, проходя через них, заставляет вибрировать их, и образуется голос — сонорные и звонкие согласные). Большинство звуков русского языка произносится с участием голоса.
2. По способу образования:
Наибольшее количество согласных звуков в русском языке по способу образования — щелевые, при которых подвижные органы артикуляционного аппарата, приближаясь к неподвижным, образуют щель.
3. По месту образования:
Место образования определяется подвижными органами (языком или губами), которые образуют преграду для выходящей воздушной струи.
4. По подъёму к нёбу (степени напряжения) средней части языка:
В русском языке согласные в основном парные по твердости и мягкости, например, «Л» и «Ль», но есть и непарные звуки: только твердые — «Ш», «Ж», «Ц», только мягкие — «Ч», «Щ», «Й».
Таблица классификации согласных звуков
Классификация по акустическим признакам
Тональные звуки — образующиеся голосом при почти полном отсутствии шума, что обеспечивает хорошую слышимость звука: гласные «А», «Э», «И», «Ы», «О», «У».
Сонорные (звучные) звуки — их качество определяется характером звучания голоса, который играет главную роль в их образовании, а шум участвует в минимальной степени: согласные «М», «Мь», «Н», «Нь», «Л», «Ль» «Р», «Рь» «Й».
Фонетика. Звуки речи
Урок 26. Русский язык 5 класс ФГОС
В данный момент вы не можете посмотреть или раздать видеоурок ученикам
Чтобы получить доступ к этому и другим видеоурокам комплекта, вам нужно добавить его в личный кабинет, приобрев в каталоге.
Получите невероятные возможности
Конспект урока «Фонетика. Звуки речи»
Сегодня мы ответим на такие вопросы.
· Что такое фонетика?
· Что изучает фонетика?
· Какими бывают звуки речи?
Как мы воспринимаем окружающий мир? Чтобы видеть предметы, у нас есть зрение. Когда мы трогаем что-то – мы осязаем этот предмет. Для ощущения запахов у нас есть обоняние. И, конечно, мы можем воспринимать мир на вкус.
Что мы не назвали? Конечно же, слух. А ведь он очень важен.
Мы повсюду слышим звуки. Они окружают нас. Это может быть пение птиц, или музыка. Шум города или шелест листвы.
И, конечно, мы сами издаём звуки. Самые разные.
Но самое важное – это то, что при помощи звуков мы общаемся между собой. Ведь даже самые простые слова: «Привет» или «Как дела» – требуют от нас произнесения звуков.
Звуки, которые мы произносим, называются звуками речи.
Этим мы подчёркиваем их отличие от всех остальных звуков.
Звуки речи изучает фонетика.
Это слово произошло от греческого «фон», то есть звук.
Легко запомнить: многие слова, которые связаны со звуками, тоже имеют корень «фон»: теле-фон, микро-фон, фон-ограмма.
Фонетику интересует множество вопросов. Вот один из них: каким образом мы произносим звуки речи?
Оказывается, человеческая речь – это своего рода чудо природы. Не зря считается, что человек научился говорить всего лишь около сорока пяти тысяч лет назад. Ведь речь – это на самом деле очень сложное дело!
При разговоре мы одновременно задействуем более ста различных мышц.
Почему так происходит? Потому что в производстве звуков задействованы самые разные органы. Для начала, для звуков нужен воздух. Ведь звуки мы произносим на выдохе.
Поэтому в произнесении звуков речи участвуют органы дыхания – например, лёгкие.
Ещё очень важны голосовые связки. В них образуется голос.
Голосовые связки могут смыкаться и размыкаться. Так образуются звуки различной силы.
И конечно, для произношения звуков очень важны те органы речи, которые находятся у нас во рту.
В образовании звуков участвуют язык, нёбо, губы, зубы и так далее.
Для произнесения разных звуков мы пользуемся разными органами речи. Поэтому звуки различаются между собой.
А как вы думаете, в разных языках – разные звуки?
На самом деле – не совсем. Количество звуков речи ограниченно. И в основном в разных языках нам могут встретиться одни и те же звуки.
Ведь органы речи у всех людей одни и те же, и какие-то звуки все равно произносятся одинаково. Вот например, а – это самый распространённый звук. Он есть вообще во всех языках.
Но все же произношение звуков в разных языках может различаться. Правда, совсем не так сильно, буквы на письме. Если мы произнесём фразу «Подскажите пожалуйста, который час?» – на русском языке, китайском и языке хинди, что-то будет различаться. Но какие-то звуки и совпадают!
Что правда, то правда. Звуки речи в некоторых языках могут показаться нам странными, диковинными. В некоторых языках Африки есть звуки, которые звучат как щелчок.
Количество звуков в разных языках тоже может очень сильно различаться.
Например, сильбо – язык одной из областей Испании – насчитывает всего только восемь звуков: четыре гласных и четыре согласных. Хотя их трудно отличить друг от друга, потому что этот язык напоминает щебет птиц. Но зато его можно услышать за несколько километров.
Но как же со звуками речи дела обстоят в русском языке?
Считается, что в русском языке – сорок два звука речи. Правда, некоторые учёные выделяют сорок три звука и даже больше.
Деление всех этих звуков основано на том, как именно они произносятся, какие органы речи в этом задействованы.
При делении звуков мы задаём такие вопросы:
– Мы используем только голос или что-то ещё, когда произносим эти звуки?
– Мы произносим этот звук ясно, полно, или нет?
– Может быть, у этого звука есть дополнительный призвук мягкости?
Внимательно посмотрите на классификацию звуков речи.
Все звуки речи делятся на гласные звуки и на согласные. Это деление зависит от того, чем мы пользуемся при произнесении: только голосом или голосом и шумом.
Теперь посмотрим на гласные звуки. Они могут стоять под ударением, а могут не стоять. Поэтому все гласные звуки делятся на ударные и безударные.
Ну, а что же с согласными?
В них может быть совсем немного шума, немного больше шума и один только шум. Поэтому согласные обычно делятся на звонкие и глухие. И дополнительно выделяются сонорные согласные – о них вы узнаете на следующем уроке.
У согласных есть также другое деление, оно не зависит от первого. Согласные могут быть мягкими или твёрдыми.
А теперь посмотрите, какая классификация у нас получилась.
Мы будем подробно рассматривать эту классификацию на наших следующих уроках.
Но подождите-ка. Вот мы говорим: звуки речи, звуки речи… а как мы вообще будем работать с этими звуками? То есть, как мы сможем отличить их от букв?
Вот перед нами – у. Что здесь написано – буква или звук? О чем мы будем говорить?
Нам помогут скобки.
Чтобы подчеркнуть отличие звуков от букв, их как бы заключают в домик – [].
На письме звуки обозначаются квадратными скобками.
Буква а – без всяких скобок.
Звук [а]– указывается в скобках.
Итак, что нам требуется запомнить?
Звуки, которые мы произносим – это звуки речи.
Звуки речи изучает наука фонетика.
Звуки речи имеют разные признаки и характеристики.
На письме звуки речи обозначаются квадратными скобочками.