Кванториум в брянске что это
Основные сведения
ОСНОВНЫЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ
Полное наименование: Государственное автономное учреждение дополнительного образования Брянской области «Детский технопарк «Кванториум»
Сокращенное наименование: ГАУ ДО «Детский технопарк «Кванториум»
Дата создания образовательной организации: 05 августа 2019 года
Сведения об учредителе:
Учредителем ГАУ ДО «Детский технопарк «Кванториум» является Департамент образования и науки Брянской области
Директор департамента образования и науки Брянской области Егорова Елена Валерьевна
Юридический адрес учредителя:
241050, г. Брянск, ул. Бежицкая, 34а
Контактные телефоны учредителя:
Телефон приемной: +7 (4832) 74-31-58
Адрес сайта учредителя в сети «Интернет»:
Адрес электронной почты учредителя:
Сведения о филиалах: ГАУ ДО Брянской области «Детский технопарк «Кванториум» в своей структуре не имеет филиалов.
Информация о месте нахождения ГАУ ДО «Детский технопарк «Кванториум»:
Юридический адрес: 241022, г. Брянск, ул. Димитрова, д. 112, офис.15
Фактический адрес: 241022, г. Брянск, ул. Димитрова, д. 112, офис.15
РЕЖИМ РАБОТЫ:
Административные работники: понедельник-пятница с 8.45 до 17.15 (обеденный перерыв 13.00-13.30)
НАШИ КОНТАКТЫ:
+7-901-809-04-36
МЫ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ:
Информация о месте осуществления образовательной деятельности:
241022, г. Брянск, ул. Димитрова, д. 112 офис 15
241012, Россия, Брянск, ул.Димитрова 112 оф.15
2021 © Использование материалов сайта согласуется с администрацией учреждения.
В Брянске открыт детский технопарк «Кванториум»
19 декабря в Брянской области состоялась торжественная церемония открытия детского технопарка «Кванториум». 161 млн рублей был выделен на подготовку и обустройство брянского «Кванториума» из федерального и областного бюджетов. Из них на капремонт пустующего здания было выделено около 90 млн. рублей, остальная часть суммы была потрачена на оснащение технопарка.
Государственное автономное учреждение дополнительного образования «Детский технопарк «Кванториум» создано в рамках реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование». Цель создания детского технопарка в Брянской области — это увеличение количества детей, вовлеченных в научно-техническое и инженерное творчество за счет создания мотивирующей среды и механизмов эффективного развития системы технического творчества детей и молодежи с учетом потребностей региона в кадрах для развития наукоемких и высокотехнологичных отраслей экономики Брянской области.
Более 30 фото под катом.
Обучение в детском технопарке будет происходит в квантумах, каждый из которых соответствует ключевому направлению инновационного развития экономики страны. В соответствии с региональной спецификой технопарк предусматривает обучение детей по таким дополнительным общеобразовательным программам, как: «Биоквантум», «Автоквантум», «IТ-квантум», «Наноквантум», «Промробоквантум», «Энерджиквантум», «Математическое моделирование», «Шахматы», «Английский язык (технический)», ориентированных на создание проектов в области сельского хозяйства, машиностроения, программирования, нанотехнологий, микроэлектроники и соответствующих направлениям технологического развития Брянской области. В технопарке также будет функционировать и зона проектирования хайтек, необходимая для сборки всех проектов.
Цель «IT-квантума» — научиться рационально использовать современные достижения в области компьютерной техники и цифровых средств коммуникации, программного обеспечения; решать задачи по эффективной организации информационного процесса для снижения затрат времени, труда, энергии и материальных ресурсов во всех сферах человеческой жизни и современного общества. Объектами изучения IT-квантума являются умный дом, умная теплица, умная метеостанция, компьютерные стратегии.
Целью «Автоквантума» являются проектирование, создание и испытание полностью действующего прототипа беспилотного транспортного средства; изучение общего устройства автомобиля, принципов работы двигателя и других механизмов на примере автомоделей различной конструкции и масштабов; построение моделей самых различных схем, конструкций, размеров и назначения — от простейших до современных гоночных и управляемых по радио.
Одна из главных задач России в ближайшие 25 лет — кардинальное повышение энергоэффективности. Поэтому основой обучения в «Энерджиквантуме» является изучение основных направлений альтернативной энергетики, практических навыков в этой области, изучение принципов создания современных транспортных средств на ее основе.
«Биоквантум» научит ребят оценивать результаты взаимодействия человека и окружающей среды, прогнозировать возможные последствия деятельности человека для биологических объектов, применять инженерные методы решения задач в биологических проектах и биометоды в инженерных проектах.
«Наноквантум» направлен на изучение материаловедения на микро- и наноуровнях, синтез и модификацию материалов.
Зона хайтек — это высокотехнологичная лаборатория прототипирования, оснащенная 3D принтерами, станками с ЧПУ, паяльным и другим современным оборудованием, где можно изготовить любую деталь или устройство.
Детский технопарк «Кванториум» создан по модели «Стандарт» с охватом детей свыше 800 человек в год. Лидирующие позиции по численности детей занимают такие направления, как «IT-квантум», «Биоквантум» и «Промробоквантум».
В настоящее время штат педагогических работников и сотрудников учреждения полностью укомплектован. Он включает в себя 17 педагогов дополнительного образования (наставников) и 14 сотрудников технопарка. Наставниками обучающихся являются аспиранты, преподаватели, имеющие образование в области программирования, дизайна, IT-технологий, микроэлектроники, цифровой схемотехники, аналитики, нанотехнологий, имеющие опыт работы в проектной деятельности ведущих региональных образовательных организаций среднего и высшего образования.
В 2020 году в Брянской области откроется второй детский технопарк «Кванториум» — на юго-западе региона, в Клинцах.
«IT /VR» Мобильный технопарк «Кванториум»
Использование современных информационных технологий является необходимым условием успешного развития как отдельных отраслей, так государства в целом. Создание, внедрение, эксплуатация, а также совершенствование информационных технологий немыслимо без участия квалифицированных и увлеченных специалистов. Стремительный рост информационных технологий ставит новые задачи перед образованием и наукой, изучение классических дисциплин недостаточно для решения таких задач. В связи с этим актуальной задачей является подготовка специалистов сферы информационных технологий в соответствии с профессиональными требованиями динамично развивающихся отраслей. При этом требуется постоянная актуализации знаний, приобретения новых компетенций, формирование нового типа мышления.
Педагоги
Тормышев Максим Викторович
Анискин Матвей Дмитриевич
Содержание программы
В IT-квантуме посредством метода проектной работы и с использованием кейс-технологий в рамках вводного модуля обучающиеся приобретут фундаментальные навыки и базовые знания в сфере IT: • Микроэлектроника и схемотехника на примере интернета вещей; • Языки и технологии программирования; • Средства программирования; • Веб-технологии. А в рамках углубленного модуля у обучающихся есть возможность овладеть одним из актуальных направлений развития IT, среди которых: • Интернет вещей; • Мобильная разработка; • Машинное обучение; • Сети; • Блокчейн.
Цели программы
Целью программы является создание условий для освоения обучающимися hard- и soft-компетенций в области программирования и информационных технологий через использование кейс-технологий.
Результат программы
В работе над проектом обучающиеся получат не только новые знания, но также надпредметные компетенции: умение работать в команде, способность анализировать информацию и принимать решения, что предоставит возможность в будущем стать успешными специалистами в любой области.
Умение генерировать идеи указанными методами;
Умение слушать и слышать собеседника;
Умение аргументировать свою точку зрения;
Умение искать информацию и структурировать ее;
Умение работать в команде;
Умение делать самостоятельный выбор цели собственного развития, пути достижения целей, постановку новых задач в познании;
Умение соотносить собственные возможности и поставленные задачи;
Умение критически мыслить и объективно оценивать результаты своей работы;
Приобретение навыков ораторского искусства.
Владение умением самостоятельно планировать пути достижения целей, соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности, определять способы действий в рамках предложенных условий;
Владение основными универсальными умениями информационного характера: постановка и формулирование проблемы, поиск и выделение необходимой информации, выбор наиболее оптимальных способов решения задач в зависимости от конкретных условий.
Составление блок-схемы и алгоритма программы;
Написание кода программы согласно алгоритму;
Программирование микроконтроллерных платформ на языке JS;
Получение и обработка показаний цифровых и аналоговых датчиков, фиксирующих характеристики среды (влажность, освещенность, температура и пр.);
Расчет уровня освещенности;
Сопряжение мобильных устройств и микроконтроллеров;
Подключение внешних библиотек;
Применение различных протоколов обмена информацией, обработка и хранение данных;
Использование новейших инструментов для создания презентаций.
Особые условия проведения
Рекомендуемое количество часов на освоение программы: 36 часов.
Возраст обучающихся: 11 лет и старше
Количество учебных часов в неделю: 6.
Формы проведения занятий: групповая работа.
Материально-техническая база
Для успешного выполнения кейсов потребуется следующее оборудование, материалы, программное обеспечение и условия:
· Компьютер (ноутбук) с монитором, клавиатурой и мышкой с необходимым программным обеспечением;
· Презентационное оборудование (телевизор с большим экраном), флипчарт.
Каждый стол для работы над кейсом должен позволить разместить за одним компьютером (ноутбуком) двух обучающихся.
В Брянске торжественно открыли детский технопарк «Кванториум». Занятия там начнутся с 23 декабря
Детский технопарк «Кванториум» торжественно открыли в Брянске сегодня, 19 декабря. Именно в этот день в субъектах РФ проходит «марафон открытий» детских технопарков. Нажав «технологическую кнопку», старт первому в Брянской области кванториуму дал лично губернатор Александр Богомаз.
Детский технопарк «Кванториум» — это, по сути, учреждение дополнительного образования и, вместе с тем, уникальная среда для развития детей по актуальным научно-исследовательским и техническим направлениям. Он оснащен высокотехнологичным оборудованием и нацелен на подготовку новых высококвалифицированных инженерных кадров, разработку, тестирование и внедрение инновационных технологий и идей, «позволит сформировать у подрастающего поколения компетенции, востребованные современными предприятиями».
В Брянске технопарк «Кванториум» разместился в Володарском районе по улице Димитрова, 112, на базе бывшего профучилища №19. На его оснащение область получила более 70 млн. рублей из федерального бюджета по проекту «Успех каждого ребенка», еще 90 млн. рублей выделил региональный бюджет на капремонт здания. Брянский технопарк создан по модели «Стандарт» с охватом обучения более 800 детей в год. Сюда принимают ребят от 12 до 18 лет (по некоторым направлениям с 8-и), занятия бесплатные.
Штат «Кванториума» полностью укомплектован: он включает в себя 17 педагогов дополнительного образования (наставников) и 14 сотрудников технопарка. Среди преподавателей «Кванториума» сотрудники ведущих вузов и профессиональных образовательных организаций региона. Все они прошли серьёзный отбор и на региональном, и на федеральном уровне.
Обучение в детском технопарке будет происходить в квантумах, каждый из которых соответствует ключевому направлению инновационного развития экономики страны. Квантумы детского технопарка Брянска выбраны в соответствии с опытом региона и приоритетами в его экономике и технологическом развитии. Поэтому акцент в обучении ребят сделали на развитие био- и нанотехнологий, IT-энерджи технологий, промробототехнику и автомоделирование. В брянском кванториуме есть «Биоквантум», «Автоквантум», «IТ-квантум», «Наноквантум», «Промробоквантум», «Энерджиквантум», «Математическое моделирование», «Шахматы», «Английский язык (технический)». Лидирующие позиции по численности детей занимают такие направления, как «IT-квантум», «Биоквантум» и «Промробоквантум».
После открытия для гостей провели большую экскурсию: они побывали в каждом из квантумов. В «Автоквантуме», к примеру, им провели мастер-класс по управлению гоночными автомобилями, в зоне хайтека презентовали работу лазерного гравера, фрезерного станка с ЧПУ, 3D-принтеров и 3D-сканеров. В «Промробоквантуме» гости увидели работу промышленных манипуляторов Кука и наборы для разработки промышленных роботов. Завершилась экскурсия в шахматной гостиной сеансом игры с юными шахматистами.
Занятия в здании на Димитрова, 112 начнутся уже с 23 декабря, расписание занятий будет известно чуть позже, сообщили в группе брянского технопарка «ВКонтакте».
Подробнее о квантумах брянского технопарка:
Цель «IT-квантума» — научиться рационально использовать современные достижения в области компьютерной техники и цифровых средств коммуникации, программного обеспечения; решать задачи по эффективной организации информационного процесса для снижения затрат времени, труда, энергии и материальных ресурсов во всех сферах человеческой жизни и современного общества. Объектами изучения IT-квантума являются умный дом, умная теплица, умная метеостанция, компьютерные стратегии.
Целью «Автоквантума» являются проектирование, создание и испытание полностью действующего прототипа беспилотного транспортного средства; изучение общего устройства автомобиля, принципов работы двигателя и других механизмов на примере автомоделей различной конструкции и масштабов; построение моделей самых различных схем, конструкций, размеров и назначения — от простейших до современных гоночных и управляемых по радио.
Работа «Промробоквантума» направлена на изучение передовых технологий в области электроники, мехатроники и программирования, конструирование и программирование роботов.
Одна из главных задач России в ближайшие 25 лет — кардинальное повышение энергоэффективности. Поэтому основой обучения в «Энерджиквантуме» является изучение основных направлений альтернативной энергетики, практических навыков в этой области, изучение принципов создания современных транспортных средств на её основе.
«Биоквантум» научит ребят оценивать результаты взаимодействия человека и окружающей среды, прогнозировать возможные последствия деятельности человека для биологических объектов, применять инженерные методы решения задач в биологических проектах и биометоды в инженерных проектах.
«Наноквантум» направлен на изучение материаловедения на микро- и наноуровнях, синтез и модификацию материалов.
Зона хайтек — это высокотехнологичная лаборатория прототипирования, оснащенная 3D принтерами, станками с ЧПУ, паяльным и другим современным оборудованием, где можно изготовить любую деталь или устройство. #bryakingnews
В Брянске открыт новый детский технопарк «Кванториум»
19 декабря в Брянской области состоялась торжественная церемония открытия детского технопарка «Кванториум». 161 млн рублей был выделен на подготовку и обустройство брянского «Кванториума» из федерального и областного бюджетов. Из них на капремонт пустующего здания было выделено около 90 млн. рублей, остальная часть суммы была потрачена на оснащение технопарка.
Государственное автономное учреждение дополнительного образования «Детский технопарк «Кванториум» создано в рамках реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование». Цель создания детского технопарка в Брянской области – это увеличение количества детей, вовлеченных в научно-техническое и инженерное творчество за счет создания мотивирующей среды и механизмов эффективного развития системы технического творчества детей и молодежи с учетом потребностей региона в кадрах для развития наукоемких и высокотехнологичных отраслей экономики Брянской области.
Обучение в детском технопарке будет происходит в квантумах, каждый из которых соответствует ключевому направлению инновационного развития экономики страны. В соответствии с региональной спецификой технопарк предусматривает обучение детей по таким дополнительным общеобразовательным программам, как: «Биоквантум», «Автоквантум», «IТ-квантум», «Наноквантум», «Промробоквантум», «Энерджиквантум», «Математическое моделирование», «Шахматы», «Английский язык (технический)», ориентированных на создание проектов в области сельского хозяйства, машиностроения, программирования, нанотехнологий, микроэлектроники и соответствующих направлениям технологического развития Брянской области. В технопарке также будет функционировать и зона проектирования хайтек, необходимая для сборки всех проектов.
Цель «IT-квантума» – научиться рационально использовать современные достижения в области компьютерной техники и цифровых средств коммуникации, программного обеспечения; решать задачи по эффективной организации информационного процесса для снижения затрат времени, труда, энергии и материальных ресурсов во всех сферах человеческой жизни и современного общества. Объектами изучения IT-квантума являются умный дом, умная теплица, умная метеостанция, компьютерные стратегии.
Целью «Автоквантума» являются проектирование, создание и испытание полностью действующего прототипа беспилотного транспортного средства; изучение общего устройства автомобиля, принципов работы двигателя и других механизмов на примере автомоделей различной конструкции и масштабов; построение моделей самых различных схем, конструкций, размеров и назначения – от простейших до современных гоночных и управляемых по радио.
Одна из главных задач России в ближайшие 25 лет – кардинальное повышение энергоэффективности. Поэтому основой обучения в «Энерджиквантуме» является изучение основных направлений альтернативной энергетики, практических навыков в этой области, изучение принципов создания современных транспортных средств на ее основе.
«Биоквантум» научит ребят оценивать результаты взаимодействия человека и окружающей среды, прогнозировать возможные последствия деятельности человека для биологических объектов, применять инженерные методы решения задач в биологических проектах и биометоды в инженерных проектах.
«Наноквантум» направлен на изучение материаловедения на микро– и наноуровнях, синтез и модификацию материалов.
Зона хайтек – это высокотехнологичная лаборатория прототипирования, оснащенная 3D принтерами, станками с ЧПУ, паяльным и другим современным оборудованием, где можно изготовить любую деталь или устройство.
Детский технопарк «Кванториум» создан по модели «Стандарт» с охватом детей свыше 800 человек в год. Лидирующие позиции по численности детей занимают такие направления, как «IT-квантум», «Биоквантум» и «Промробоквантум».
В настоящее время штат педагогических работников и сотрудников учреждения полностью укомплектован. Он включает в себя 17 педагогов дополнительного образования (наставников) и 14 сотрудников технопарка. Наставниками обучающихся являются аспиранты, преподаватели, имеющие образование в области программирования, дизайна, IT-технологий, микроэлектроники, цифровой схемотехники, аналитики, нанотехнологий, имеющие опыт работы в проектной деятельности ведущих региональных образовательных организаций среднего и высшего образования.
В 2020 году в Брянской области откроется второй детский технопарк «Кванториум» – на юго-западе региона, в Клинцах.