Разговор слепого с глухим что значит
Психология
Разговор глухого с немым: как научиться слышать друг друга
В классической драматургии часто использовался такой комедийный прием: разговор глухого с немым. Он сводится к тому, что герои, хотя и говорят на одном языке, никак не могут понять и услышать друг друга. К несчастью, такие ситуации случаются и в реальной жизни, и закончиться они могут совсем не смешно. Мы можем долго и ожесточенно спорить или ругаться с близким человеком, а в конце ссоры бываем даже не в состоянии вспомнить, из-за чего начался конфликт. Бывало у вас такое? Тогда давайте разберемся, из-за чего это происходит и как этого избежать.
Роли, которые мы выбираем
Психологи считают, что в каждом человеке есть три составляющих личности: взрослый, родитель и ребенок. У одних сильнее развит внутренний ребенок, у других – родитель, но в разных ситуациях мы можем принимать любую из этих позиций.
Эти роли проявляются в общении с окружающими людьми. С кем-то мы общаемся на равных, как взрослый со взрослым, другими начинаем командовать и управлять, как родители детьми, а на кого-то (например, на любимого человека) пытаемся спихнуть ответственность или найти в нем защиту, как ребенок ищет ее у родителей.
Проблемы в общении и конфликты часто возникают, когда психологические роли собеседников не совпадают. Например, муж обращается к жене, как взрослый к взрослому: «Ты не видела мой галстук?» Если супруга в этот момент видит в муже ребенка, она вместо ожидаемой реакции выдаст «родительское»: «Ты вечно все теряешь!» Или, наоборот, детское: «Откуда я знаю, не я же его потеряла! Ты постоянно меня во всем обвиняешь!»
Понятно, что такой разговор вряд ли будет конструктивным, более того, он может привести к конфликту. Для того чтобы этого избежать, одному участников разговора надо попытаться изменить свою роль или роль собеседника. Тогда шансов услышать и понять друг друга будет больше.
Агрессия порождает агрессию
Сильное воздействие обычно вызывает еще более сильное противодействие. Лучше всего это видно в конфликтах. Если один из собеседников, возмутившись поведением второго, начнет повышать на него голос, оппонент ответит тем же. Так, постепенно повышая тональность, люди могут дойти до крика. Часто обиды, нанесенные во время таких ссор, становятся более серьезной проблемой, чем сама причина ссоры. Истоки конфликта в таких случаях даже вспомнить бывает тяжело, а «разбор полетов» превращается в вечный разговор о том, «кто, что, кому и каким тоном сказал».
Избежать такой неприятной ссоры достаточно просто: вместо того, чтобы повышать голос в ответ на слова собеседника, начинайте говорить тише. При этом можно с тем же успехом отстаивать свою позицию. Но оппонент поневоле тоже начнет снижать голос. Тем более, ему теперь придется прислушиваться, чтобы услышать ваши слова. В такой ситуации разговор получится менее эмоциональным и более конструктивным.
Антиконфликтные приемы
Кроме перечисленных стратегий существуют несколько простых приемов, которые помогут избежать лишних и бессмысленных ссор.
А вы часто ссоритесь с близкими людьми? Как вы пытаетесь предотвратить конфликты?
Разговор слепого с глухим. В Беседке с Юстасом
Юстас:
— В основе любой религии лежит “я сам обманываться рад”, о чём я уже упоминал, и чему есть характерные примеры в Ваших текстах.
1. К Вашему выводу, что я и сам “верю в нечто таинственное”, не позволяющее стать вампиром” и потому пишу слово смысл с большой буквы, заявляю:
Да ничего подобного!
(Сам же писал: “Что-то или кто-то есть” – Юлия).
— Смысл жизни (потому и с большой буквы, что итоговый смысл) – глубоко естественен для животного, наделённого разумом, коими мы и являемся.
Именно делая что-то большое и осмысленное, я – уже человек.
А быть вампиром носителю разума не позволяет не только совесть, штука тоже естественная (сотканная из животного сострадания, инстинктов коллективного выживания в стае и разума), но и элементарная скука гробить жизнь на примитивные цели, потому что у вампиров других нет.
Велики цели, но по горизонтали.
(Потрясающе, но здесь вы, Юстас, интуитивно пришли к символике Креста, как пересечения двух начал в человеке – плотского и небесного.
Только порыв в Небо – это вовсе не от разума, не от инстинктов, а от Духа. – Юлия).
— 2. И уж совершенно не с чего мне, как Вы мне это вменяете, “сознавать, что в смертной жизни смысла нет”.
Именно в ней-то и есть.
И смысл этот в том, чтобы “что-то в жизни совершить”, затем, чтобы “остаться в доброй памяти людей” и в делах, послуживших помощью другим человекам и поколениям.
А вы говорите “без веры в личное бессмертие неизбежно возникает вопрос: “Зачем?”. Возникает. Если испуганное животное внутри нас, благодаря появившемуся разуму оказывается вдруг перед открытием, что жизнь не вечна. И кричит оттуда, изнутри: “А как же я?”.
И мы придумываем ему сказку, чтоб обманулось и успокоилось.
(А мне вспоминается великий Пушкин:
Дар напрасный, дар случайный,
Жизнь, зачем ты мне дана?
Иль зачем судьбою тайной
Ты на казнь осуждена?
Кто меня враждебной властью
Из ничтожества воззвал,
Душу мне наполнил страстью,
Ум сомненьем взволновал.
Цели нет передо мною:
Сердце пусто, празден ум,
И томит меня тоскою
Однозвучный жизни шум.
(Значит, Юстас, вы всё же признаёте эту невозможность разума примириться со смертью, которую не заглушить зачастую никакой “памятью людей”. Тем более, что она вовсе не гарантирована?
Не про то ли таинство говорил местный Человек, которое “возможно только в Церкви”, что сродни безумству болельщиков на стадионе?
Самовозбуждению толпы, переходящему в психоз?
(Митрополит Филарет ответил на пушкинские стихи:
Не напрасно, не случайно
Жизнь от Бога мне дана,
Не без воли Бога тайной
И на казнь осуждена.
Сам я своенравной властью
Зло из темных бездн воззвал,
Сам наполнил душу страстью,
Ум сомненьем взволновал.
И не взять на себя ответственность, а переложить её на Бога удобно. Бегство от действительности.
От той действительности, которая лично мне нравится, может быть, поменьше Вашего.
Но я тут следую Вашему: “казаться или быть – вот в чём вопрос”. В пользу “быть”.
Есть многое, что говорит за то, что жизнь, увы, одна.
Да, соглашусь. А теперь представьте, что, увы (и к тому есть весьма веские основания), кроме жизни в купе у пассажира ничего не будет.
В пропасть идёт поезд.
А во-вторых, если на то пошло, “глазеть в окно и радоваться жизни”, когда поезд идёт в пропасть, нормальный “хомо сапиенс” вряд ли способен.
Он водку будет жрать с тоски и страха.
Поэтому ему верить в более оптимистическую конечную цель движения жизненноважно. А предмет веры – это уже детали.– Юлия)
Юстас:
— И вашими стараниями пассажир потеряет ВСЁ, что имел – свою реальную жизнь.
Вы что, считаете себя вправе лишить его жизни?
И не его, а их. Множество, посаженное Вами на иглу.
И даже, если Вы отчего-то там уверены в загробной жизни, но доказать не можете, одна эта недоказанность должна была бы остановить Вас.
Т.к. Вы не имеете права даже рисковать чужими жизнями. Только своей.
(Итак, поезд летит в пропасть, а вы мне отказываете в праве даже предположить – “мол, послушайте, ребята, а может, дело обстоит не столь уж трагично?
Ведь доказательств ни у той, ни у другой точек зрения никаких.
Юстас:
— 4. Замечательно ваше утверждение:
“…У животных природа иная, здесь вы правы.
Но она и у них извращена грехопадением человека, который из доброго царя-хранителя природы (по замыслу) превратился сначала в её идолопоклонника (всякие там языческие боги), а затем – в хищнического потребителя.
Вот она и мстит. И кинги кушают берберовых”.
Опять слышится Златов. Зачем объяснять просто, когда можно сложно?
Если б тот лев умел понять, из каких высоких мотивов он, оказывается, кушал хозяев, он бы очень возгордился.
Выйдите на улицу и спросите любого человека, считает ли он, что “природа животных извращена грехопадением человека?”.
Запомните выражение его лица.
Юстас:
-5. “Чувство собственного достоинства – утверждение и охрана в себе образа Божия”.
Вас, Петровых, не поймёшь.
Гордость и самость – плохо, а чувство собственного достоинства – хорошо. И, оказывается, неспроста.
Может, мы с вами и чего-то разное под этим понимаем?
(“Самость” – самоутверждение против Бога и Его замысла о мире и человеке. “Достоинство” – осознание своего “богоподобия” в русле Замысла, вот и вся разница. Капля, которая кричит, что она “как Океан”. И капля, которая мечтает слиться с Океаном, чтобы стать Его частью. – Юлия).
Юстас:
— Любая живность пытается сохранить собственные представления о своём положении – достоинстве. И статус в стае, и территорию. Ей бы разуму, она бы это делала в пиджаке и словами.
Ну какие уж тут божественные корни!
(Вы же сами признаёте, что человека от животных кое-что отличает. И не только разум.
Чтобы написать “Бориса Годунова” или “Пятую симфонию”, нужно кое-что ещё. – Юлия).
(Вот тут-то мы с вами и добрались до разрушительно-иррациональной, тёмной человеческой изнанки. Которую можно укротить, лишь когда человек сам этого захочет и попросит о помощи Высшие Силы. – Юлия).
А в ответ митрополиту Филарету Пушкин написал «Стансы»:
В часы забав иль праздной скуки,
Бывало, лире я моей
Вверял изнеженные звуки
Безумства, лени и страстей.
Но и тогда струны лукавой
Невольно звон я прерывал,
Когда твой голос величавый
Меня внезапно поражал.
Я лил потоки слез нежданных,
И ранам совести моей
Твоих речей благоуханных
Отраден чистый был елей.
И ныне с высоты духовной
Мне руку простираешь ты,
И силой кроткой и любовной
Смиряешь буйные мечты.
Твоим огнем душа палима
Отвергла мрак земных сует,
И внемлет арфе Серафима
В священном ужасе поэт.
Разговор слепого с глухим что значит
Кирилл Вячеславович Трухин
Vlsdimir Vladimirovich Shirokun
Поднять запись
Наталья Николаевна Майорова
«Улыбнись миру и мир улыбнётся тебе в ответ!»
Наталья Николаевна Майорова
«Улыбнись миру и мир улыбнётся тебе в ответ!»
Разговор слепого и глухого с немым
Жили-были двое. Первый и Второй.
Первый — как соловушка. А Второй — немой.
Из этих двоих Первый красноречив был, как соловей. Но у него был один большой недостаток. Вернее, два больших недостатка. Он был слепой. Да к тому же глухой. Да-да, слепой и глухой. И поэтому он слышал только себя. И видел он тоже только себя.
У Второго тоже был огромный недостаток. Он мог слушать. И мог видеть. Но не мог говорить. Потому что был немой.
Первый и Второй дружили. И была у них такая слепоглухонемая дружба.
И одному с другим было хорошо. А другому с одним нет. Кому же из них было хорошо? Понять не сложно. Хорошо было тому, кого слушали. Хорошо было тому, на кого смотрели. А Второй мучился. Мучился страшно. Потому что это страшно, когда тебя не слышат. Потому что это мучительно, когда тебя не видят.
Можно слушать да не слышать.
Можно видеть да не разглядеть.
Второй не мог высказать свои мысли. Второй не мог выплеснуть свои чувства. Чувства просились наружу, но он держал их взаперти. Мысли просились из клетки, но он не мог их выпустить. Потому что был немым. И потому что был неинтересен. Неинтересен Первому. Даже обретя голос, он не был бы услышан. Его слабый голос потонул бы в потоке. В потоке красивых фраз Первого.
Первому всегда был интересен только он сам. Он беспрестанно собой любовался. И произносил бесконечные монологи. И его Ум от этого слабел. Но Первый ничего не замечал.
И Первый стал похож на радиоприёмник. Который беспрерывно вещал хорошо поставленным голосом хорошо поставленные мысли. Из этого радиоприёмника потоками лилось красноречие. Потоки изливались, но в них было мало смысла. Потоки продолжали изливаться, но в них было мало мыслей. Самостоятельных мыслей. Своих мыслей.
Природа не терпит пустоты. Когда мало своих мыслей, их всегда заменяют чужие. И Первый их и заменил. Но сам этого не заметил. Сам не заметил, как стал мыслить чужими мыслями. Красиво мыслить красивыми чужими мыслями.
Красноречие — это замечательно. Косноязычие — это плохо. Но не всегда. Не всегда Ум и Красноречие идут рука об руку. Бывает, Красноречие идёт одно. Без Ума.
И не всегда Косноязычие глупо. Нужно много Ума, чтобы разглядеть Ум за Косноязычием. Не каждому Уму это под силу.
А что же Второй? А Второй умел подмечать удивительное в неприметном и находить Чудо в обыденном. Он мог распознать красоту в чьей-то сбивчивой речи. И услышать в той скомканной речи Музыку. Он мог разглядеть недюжинный Ум за чьими-то несмелыми и нестройными фразами. А за лохматой непричёсанностью слов разглядеть Поэта.
Он не понимал, что сбивчивая речь намного прекраснее гладкой. И в неприглаженных чувствах больше чувства, чем в приглаженных. А в непричёсанных мыслях больше мыслей, чем в причёсанных.
Ну что вы! Ведь был он совсем уж не чёрствым.
Совсем уж не чёрствым и вовсе не злым.
Он просто любил, чтобы все обращались
Так бережно, чутко и нежно лишь с ним!
Он просто не чувствовал всей чужой боли,
Страданий чужих и мучений чужих,
Хотя он был очень чувствительным к ним!
Вот только к своим. Но вот только к своим.
Первый стал теперь как тетерев на току. Он приосанивался, расправлял свои крылья и пел. Пел чужие песни. Под чужую музыку.
И ничего не слышал он вокруг.
И никого вокруг не замечал.
В глазах других он видел лишь себя.
Лишь отражение своё.
И любовался сам собой.
Ведь в речи той не слышно было пауз.
Первый не был глупым, но от того, что говорил лишь монологами, начал глупеть. Вы ведь замечали, что монологами говорят только глупые люди? Умные люди всегда предпочитают диалоги. Умные люди в первую очередь любят слушать. И во вторую говорить.
А время шло и шло… И Первый начал казаться себе самым красивым. И Первый начал казаться себе самым умным. Так всегда бывает, когда видишь только себя. Так всегда бывает, когда слышишь только себя. Когда не видишь других, начинаешь думать, что ты самый красивый. Когда не слышишь других, начинаешь думать, что ты самый умный.
Когда говорит один, а другие молчат, может показаться, что тот, кто говорит — умнее. Но это не так. Это только кажется. Так кажется, когда не слышишь молчание других. А ведь это важно, уметь слышать то, о чём молчит другой человек. И в чьём-то молчании порой больше Ума, чем в чьих-то умных словах, какие бы умные вещи ими не произносились.
В жизни ничего не бывает застывшим. Всё меняется. Вот и Первый продолжал меняться. То есть глупеть.
И он возомнил себя самым умным. Теперь он стал считать, что он умнее не только Второго, а умнее вообще всех людей. Он посчитал, что у него теперь есть право учить других. Учить других, как надо жить. А вы ведь знаете, как люди, не понимающие жизнь и не умеющие жить, любят учить других жизни?
И менторский тон п рикрывает всегда
Что выглядишь глупо при этом,
Не каждый сумеет понять.
Время шло. Много воды утекло. А в дружбе Первого и Второго всё было по-прежнему: один вещал, другой молчал. Уходили года. Сменялись десятилетия. А у тех двоих ничего не менялось. И Второй всё также мучился. Страшно мучился от своей немоты.
А потом в один прекрасный день вдруг всё переменилось.
Потому что Второй мучился, мучился… мучился, мучился, а потом взял да и начал писать! И доверять свои чувства бумаге. И поверять ей свои мысли. Ведь бумага — самый благодарный слушатель! Ведь бумага — самый терпеливый слушатель. Бумага никогда тебя не перебьёт. Она всегда выслушает до конца всё то, что ты хочешь ей сказать. Бумага не будет тебя торопить. И что самое важное — бумага умеет не только слушать, она умеет ещё и слышать. А ведь это разные вещи — слушать и слышать. Меняем одну букву и как меняется смысл! Не всегда тот, кто тебя слушает, тебя слышит. Так вот, бумага — идеальный слушатель. Потому что слушает и слышит.
Вот так всё и произошло.
Второй перестал быть немым. А Первому с ним стало плохо. И Первый тоже стал страшно мучиться. Потому что не мог больше произносить свои монологи.
Но в этой жизни всегда есть место Чуду. Возможно, и Первый тоже когда-нибудь перестанет быть слепым и глухим? И перестанет мучиться? А почему бы и нет.
Разговор слепого с глухим
Разговор слепого с глухим
Михаил Ходорковский объявил голодовку. Требовал от администрации Президента подтверждения прочтения своего обращения. Ему ответили. Президент читал, можете кушать снова.
Народ все сразу понял и поддержал посыл. Теперь уже 9 жителей Сочи объявили голодовку и требуют приезда Премьера или Президента. Граждане не довольны ценами выкупа их земли под олимпийские объекты.
У нас народ умный и социально заточенный. Получается Ходорковскому можно, а остальным нельзя? Сейчас многие начнут голодать, требуя от Президента и Премьера действий в своих интересах. Ведь начать голодовку довольно просто, Однако, важно успеть раструбить по всем СМИ.
Мой опыт работы руководителем показывает, что когда работник начинает манипулировать его лучше сразу уволить. Гражданина уволить нельзя. Не те времена, когда гражданство отбирали. Но и далеко не все требования можно удовлетворить. Ситуация сложная.
А «либералы» умиляют, все-таки они не верят в равноправие. МБХ можно голодать, а вот остальные не должны? Понимаю, остальные профессиональных правозащитников волнуют гораздо меньше, простите их, если сможете, дорогие борцы за права МБХ, они ведь просто люди. Увидели, что приемчик работает и попробовали применить.
Не собираюсь иронизировать. Тюрьма — не сахар. А в нашей стране зарекаться сложно, но вот в чем суть голодовки я понять не могу. Хотите умереть? Наверное нет, так в чем дело? Ведь и так ясно, что власть не относится к числу фанатов Ходорковского и его здоровья. В чем угроза? Ах, Вы такие, тогда я голодаю! И? Ну, голодайте, до смерти себя доведите. Власть разве обещала рябчиков и разносолов?
Разговоры слепых с глухими.
Сторонники Путина говорят: «А кого Вы предлагаете»? Им в ответ: «Да 140 000 000 неужели никого нет»? Как в детском саду. Назвать некого.
Из песочницы никак не выберемся. Спрашиваешь: Так кто? И как? В ответ лозунги. Понимания ноль. Только призывы к восстанию. Дети, когда у них что-то не получается, от обиды пытаются все разрушить, а не исправить. Вот и наша интеллигенция мстит себе и народу за заблуждения конца 20 века, когда казалось, что главное скинуть коммунистов и тогда сразу наступит демократия. Ошиблись. Скинуть — одна задача, а вот построить — с кем и как?
Ответов нет. Уж больно лидеры оппозиции неприглядны. Ведь ясно, что люди не выберут Ходорковского даже в Думу. Чубайс уже один раз обжегся. Думал, что его узнаваемость поможет СПС — помогла утонуть.
На выборах голосуют не интернет обитатели, а совсем другие граждане. Им наплевать на истерики. У них совсем другой взгляд на события. Прагматичный. Они понимают, что после бунта хорошо бывает только погромщикам, а народу только хуже.
А на вопрос почему Ходорковский сидит, а Абрамович нет, у них ответ простой — не отпустить Ходора, а посадить их всех.
Слепоглухота: как жить в тишине и темноте?
Слепоглухота — врождённые или приобретённые в раннем возрасте (до овладения речью) слепота и глухота, к которым добавляется связанная с отсутствием слуха немота. В данном случае человек не может «заменить» слухом отсутствие зрения и наоборот, что вызывает немалые проблемы: дети не развиваются и не приобретают элементарных навыков самообслуживания, если с ними не работать с применением различных методик и технических средств.
Как общаются слепоглухие? Как они ориентируются в пространстве? Какие устройства помогают им в этом? Подробнее — под катом.
Коммуникация
Начнем с общения с преподавателем. Слепые слышат речь, глухие используют жесты и читают по губам. Если оба эти чувства у человека отсутствуют одновременно — остается осязание. В 1940-х годах И.А. Соколянский разработал систему, позволяющую передавать информацию от учителя к ученику: это телетактор. Преподаватель нажимал клавиши устройства, а ученик читал сообщение по шрифту Брайля. Позже возникла еще одна проблема — как передавать информацию сразу нескольким ученикам, целому классу детей? В 1966 году стали использовать улучшенную версию телетактора, но до сих пор с односторонней связью — «дактилятор».
В процессе обучения всегда нужна двусторонняя связь. Этот вызов принял В.В. Лебедев, и разработал телетактор прямой, обратной и взаимной связи — «ТЕПРОИВС».
Другое устройство для передачи сообщений группе учеников создал М.М. Германов, он использовал клавитуру, похожую на печатную машинку. Специальное перекодирующее устройство давало возможность общаться слепоглухим с людьми, не имеющими специальных навыков общения с ними. В 1968 году он разработал класс с прямой, обратной и взаимной связью, но устройство выдавали только одну букву за раз — каждое слово приходилось долго печатать. Спустя три года проблему решили с помощью новой версии телетактора с тактильным дисплеем, отображающим 24 рельефно-точечных знака.
Общение в сети
Как слепоглухие получают информацию из интернета? Синтезаторы речи преобразуют данные не только в звук, они могут работать со шрифтом Брайля. Специальный «дисплей» позволяет считывать информацию пальцами. Набор выпуклых точек поднимается и опускается в нужной последовательности. У системы есть недостатки. Нельзя увидеть изображение, нельзя определить ценность информации на веб-странице — придется читать весь текст слева направо и сверху вниз, и не получится работать с таблицами. При этом множество страниц содержит данные, которые в текст перевести невозможно. Навигация мышкой — удобна для зрячих, но для слепых и слепоглухих нужно делать особые версии. Либо создавать универсальные методы для взаимодействия. Способы решения этих проблем открывают для разработчиков рынок технических средств реабилитации для слепоглухих.
Mac OS имеет встроенные возможности для людей с проблемами со зрением и слухом. Компьютеры и мобильные устройства от Apple работают с 40 различными дисплеями Брайля.
Такой специальный дисплей работает в связке с компьютером. Apple работает с целым рядом подобных устройств, как я отметил выше.
Смартфоны имеют специальные приложения для незрячих. Они позволяют воспроизводить книги, зачитывают информацию с сайтов, распознают объекты.
Но для слепоглухих больше подойдет смартфон, который не будет задействовать ни слух, ни зрение. Прототип (к сожалению, до сих пор. ) смартфона B-Touch by Zhenwei You наделен GPS, камерой для распознавания объектов и функциями стандартного телефона, включая СМС. Дисплей работает на основе шрифта Брайля. Проблема таких смартфонов — в стоимости брайлевского дисплея, именно из-за дороговизны конечного устройства пока не могут сделать массовый продукт.
Еще один вариант смартфона для незрячих.
Сегодня чаще всего для связи приходится довольствоваться аппаратами с большими кнопками и нанесённым шрифтом Брайля. В том случае, если человек еще не знает шрифт, ему могут помочь устройства, подобные этой перчатке. Пользователь слышит текст в наушнике.
Но есть и отдельный тип гаджетов — специальные коммуникаторы. Braille EDGE 40 совмещает в себе смартфон и компьютер. В нем есть собственная операционная система и предустановленное программное обеспечение. Устройство позволяет создавать и сохранять записи, читать книги и документы, оно напоминает о важных датах, имеет будильник, таймер, калькулятор. Braille EDGE 40 поддерживает SD-карты до 32 гигабайт, работает 20 часов на одном заряде.
Теперь подробнее о дисплее Брайля и о том, почему они стоят сумасшедших денег. Точки, которые передают символы, управляются пьезоэлектрическими биоморфными элементами. Биоморф состоит из склеенных между собой пьезокерамических пластин толщиной от 0,3 до 0,35 миллиметра. На пластину наносят электроды из серебра или никеля. Биоморф используют электрические сигналы для преобразования их в механические усилия, то есть служит актюатором — движителем для точек.
Технология очень дорогая в производстве, поэтому портативный дисплей Брайля может стоить от 100 до 500 тысяч рублей и выше.
Ученые предпринимали попытки сделать альтернативные методы вывода информации. Можно ли использовать обычные смартфоны для передачи шрифта Брайля? В журнале New Scientist в 2009 году были представлены результаты эксперимента. Исследователи из университета Тампере в Финляндии взяли планшет Nokia 770 и написали к нему приложение, которое управляет пьезоэлектрическим слоем сенсорного экрана. Выступающие точки передаются быстрыми и сильными импульсами, а впадинам соответствует более слабая и длительная вибрация. Один символ считывается за 1,25 секунд, поэтому людям, привыкшим к одновременному восприятию всего символа, понадобится время для привыкания.
За несколько лет до этого в университете Токио разработали дисплей на базе органических транзисторов. Полимерные движители, управляемые транзисторами, нанесены на гибкую подложку. Движители и электроника выполнены из одного и того же материала, так что толщина этого дисплея — всего 1 миллиметр. Традиционные пьезоэлектрические актюаторы гораздо толще этого варианта.
Устройство от японских ученых отображает 24 символа, точки в них поднимаются на 0,5 мм.
Перемещение
Как ориентироваться с городе, как перейти дорогу по пешеходному переходу и как понять, когда на светофоре горит нужный свет?
В первую очередь на помощь приходит трость. В 2013 представила Fujitsu. представила трость для пожилых со встроенным GPS-трекером, а дисплей на рукояти показывает дорогу стрелками. В ручку встроен термометр, датчик влажности и пульсометр под большой палец. Если бы в рукояти был дисплей Брайля — можно было бы использовать трость слепоглухим. Чего же еще не хватает? Нужен датчик расстояния.
В 2008 году дизайнер Джин Вуу Хан (Jin Woo Han) придумал концепт интересного и полезного гаджета для людей с проблемами зрения, это устройство определяет расстояние до объекта. Чем сильнее вибрация — тем ближе объект. Но это концепт, а нам интереснее устройства, которые уже существуют.
«Умные» трости с сонаром облегчают ориентацию людям с проблемами со зрением. Ультразвуковой локатор ищет препятствия на пути и сообщает о них, при этом в зависимости от устройства происходит обнаружение препятствия на разных уровнях — на полу, на уровне пояса, груди или головы. Затем сообщает вибрацией или с помощью наушника. Интенсивность сигнала может говорить о расстоянии.
Сонар можно установить не только на трость, его можно носить и на руке, что доказал oleamm в 2013 году. Электросонар он сделал в виде устройства, которое крепится на запястье. Дальность обнаружения препятствия — 7 метров, вес менее 150 граммов, время автономной работы — более 4 часов.
Технология BrainPort позволяет видеть с помощью электрода, крепящегося на язык. Прибор трансформирует сигналы с камеры и преобразует их в электрические импульсы, которые мозг способен распознать как визуальные. BrainPort V100 дополняет существующие методы помощи в ориентировании — трости и ассистентов в виде собак-поводырей.
Если можно проецировать изображения на язык, почему бы не делать то же самое для лба? На помощь приходит японская компания EyePlusPlus и Токийский университет. Камера прибора AuxDeco снимает изображения и переводит его в «тактильный» вид, который можно определить с помощью кожи лба пользователя.
Пусть это не самое высокое разрешение картинки, но вот таким образом в итоге пользователь «видит» перед собой с помощью прибора.
В 2014 году были представлены очки для слепых OrCam, а уже в апреле того года они появились в продаже. Устройство распознает объекты и зачитывает нужную информацию владельцу. Сочетание этого устройство с некой носимой клавиатурой Брайля могло бы иметь смысл.
Устройства для самообслуживания в быту
Узнать время дают часы со шрифтом Брайля.
А читать газеты, распознавать цвета и деньги позволяют OCR-сканеры. Такие сканеры распознают символы и переводят их в звук или отображают с помощью дисплея Брайля.
Пример «мультимедийного центра» для слепых. Устройство называется EClipse Scan And Read Entertainment Center.
В этом случае в качестве устройства для сканирования используют iPhone или iPad, а сам гаджет, который позволяет это делать, представляет собой лишь подставку. Гаджет на iOS на подставке камерой направлен на газету или документ, а OCR-приложение распознает текст и передает его на дисплей Брайля. Или, опять же, с помощью звука, если есть достаточно громкое устройство.
Еще один карманный сканер для примера.
Сканеры могут быть и более портативными. Главное — сделать качественную связку между сканером и устройством вывода информации для слепоглухих.
Когда зрение не полностью отсутствует, а сильно повреждено, используют увеличители. Как лупа, но «умнее».
Одно из таких устройств — Zoomax Snow 7 HD. Это семидюймовый планшет разрешением HD предназначен для использования в качестве видео-лупы. Дизайн диктуют требования для удобства людей со слабым зрением: это огромные кнопки для увеличения, отдаления, смены цветового режима, фотографирования. Камера настраивается на расстояние — близко или далеко находится то, на что человек смотрит.
Использование гаджета на улице. Расстояние до объекта может составлять от 6,5 сантиметров (при чтении книг) до 500 сантиметров (например, для чтения дорожных знаков и надписей на магазинах).
Газеты читать можно, но ведь это не единственная сложность для человека без зрения и слуха. Сложность есть еще и в удобстве устройств. Большой гаджет вроде семидюймового планшета увеличит время, которое нужно для отсчитывания купюр. Хотя их, наверное, большая часть слепых все равно способна посчитать по нанесенному Брайлю.
EyeRing — это носимое устройство, визуальный ассистент, позволяющий видеть с помощью пальца.
Еще один носимый гаджет — перчатка Mobile Lorm Glove разработана специально для слепоглухих. Она переводит азбуку Лорма в текст. Нажатия на сенсоры, расположенные на перчатке, позволяют слепоглухому пользователю писать текстовое сообщение. Данные передаются по Bluetooth на девайс — например, на коммуникатор. Затем получатель в виде SMS видит данное сообщение.
Но есть и обратная связь: полученное сообщение носитель перчатки почувствует благодаря вибрации на ней.
Азбука ЛОРМ разработана немецким философом Генрихом Ландесманом более сотни лет назад. Философ был слеп, а затем утратил слух. Азбука, подразумевающая передачу символов прикосновениями, полезна для пожилых, так как их пальцы могут утратить способность пользоваться дактилологией, а ЛОРМ легче запомнить.
Это — сделанный для слепого дедушки индикатор уровня жидкости. Налить чай, ничего не видя, задача не из самых простых. Причем устройство самодельное, опыт описан на Хабре.
Еще один гаджет — поющая кружка от Braun. Пользователь слышит сигнал, когда жидкость достигает уровня, выбранного с помощью кнопки на ручке.
Законный вопрос: оба устройства выше предназначены для слепых, но ведь глухота будет мешать услышать сигнал? Это — новая задача, которую стоит решить. Я подумал о возможности использования «умного» браслета, который бы вибрировал при определенных условиях. Например, умная кружка подключается к браслету, после чего носимый гаджет выдает сигнал именно от кружки, а не от какого-либо иного источника. Позже я уточнил этот вопрос у специалиста из Фонда поддержки слепоглухих «Со-единение» и выяснил, что глухота при слепоглухоте часто бывает неполная — то есть человек способен слышать громкие звуки, так что иногда просто не помешает динамик погромче.
В рамках российского фонда поддержки слепоглухих «Со-единение» развивается направление «Техподдержка». Цель направления — оказать развитие и продвижение отечественных разработок для слепогухих в России и на внешние рынки. Сейчас фонд проводит конкурс инноваторов, на который поступило более 80 проектов со всей России. Так что если в процессе чтения статьи у вас появилась интересная идея, не теряйте возможности: сотрудники фонда будут внимательно изучать все отклики и комментарии.