Какие трудности пришлось преодолеть древним людям что позволило
Материалы к занятию по истории «Эпоха первобытности» (СПО)
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Выбранный для просмотра документ Вопросы к лекции Эпоха первобытности.docx
Вопросы и задания для закрепления пройденного материала.
Тема Эпоха первобытности.
Что такое антропогенез и каковы современные взгляды на антропогенез?
Перечислите эпохи первобытности.
Какие трудности пришлось преодолевать древним людям и что позволило им преодолеть эти трудности?
Что такое родовая община? Могли бы люди выжить без этой организации?
Зачем члены рода разделялись на возрастные группы?
Опишите особенности религии эпохи первобытности.
Опишите главные черты первобытного искусства.
Каковы достижения людей эпохи палеолита и мезолита?
Почему началась неолитическая революция?
Что нового появилось в жизни людей в период неолитической революции?
Что такое производящее хозяйство? В чем его отличия от присваивающего?
Опишите последствия первого и второго общественных разделений труда.
В чем отличие соседской общины от родовой? Что изменилось в жизни людей с переходом от родовой общины к соседской?
В чем заключаются причины перехода племен от самоуправления к системе единоличной власти?
Какую роль в процессе зарождения государственности сыграли войны?
Выбранный для просмотра документ Конспект по теме Эпоха первобытности.docx
Тема 1.1. Эпоха первобытности.
Первобытное общество — самый продолжительный этап развития человечества, характеризовалось крайне низким уровнем развития производительных сил и общинной собственностью на средства производства.
Антропогенез. Виды человека.
А нтропогенез – происхождение человека.
Трудовая теория ( Ф. Энгельс, XIX в.): трудовая деятельность предков человека привела к изменению их внешнего облика, а потребность общения способствовала зарождению языка и мышления. Эта теория опирается на учение Ч. Дарвина о естественном отборе.
Генетика считает, что анатомические изменения, приведшие к появлению человека, связаны с мутациями, что антропогенез происходил в зоне повышенной радиоактивности (Восточная Африка) в периоды геомагнитной инверсии (смены полюсов Земли).
Схема антропогенеза см. Таблица 1 по теме 1.1., (Таблица 2 по теме 1.1.).
Палеолит самый длительный период, поэтому его подразделяют на
ок 13-12 тыс. лет – ок 11-10 тыс. лет до н.э.
ок 11-10 тыс. лет – ок 5-4 тыс. лет до н.э.
Медный (медно-каменный) век – энеолит
ок 5-4 тыс. лет до н.э.
ок 4-3 тыс. лет до н.э.
ок 2-1 тыс. лет до н.э.
Предполагается, что первые люди жили небольшими группами, в которых наблюдалась система доминирования вождей и их приближенных над остальными членами коллектива.
По другому мнению для большинства отсталых народов характерно равенство членов коллектива.
Достижения людей в период палеолита и мезолита.
Люди эпохи нижнего палеолита пользовались грубо обработанными каменными орудиями. Они овладели огнем.
Поздний палеолит характеризуется наличием разнообразнейших каменных орудий для разных целей. Делали составные орудия из дерева и камня. Была изобретена копьеметалка — первое механическое приспособление в истории человечества.
Сложилось половозрастное разделение труда. Мужчины занимались охотой, рыболовством, изготовлением орудий, а женщины – собирательством, приготовлением пищи, поддержанием огня, жилища, воспитанием детей. Дети помогали женщинам.
Переход из подростков во взрослые происходил в ходе обряда инициации. После инициации они становились полноправными членами племени, могли вступать в брак.
В период позднего палеолита фиксируется зарождение этнических отличий, начали складываться три основные расы человечества.
В период мезолита использовались оббитые рубящие орудия из камня, а также орудия из кости и рога был изобретен серп. Распространились лук и стрелы. Основой хозяйства были охота, рыболовство и собирательство. Началось одомашнивание (доместикация) растений и некоторых животных.
Первобытная религия и искусство.
Реализацией творческих возможностей человека стало искусство: сначала зародились танцы и песни, изобразительное искусство зародилось в форме наскальной живописи и скульптуры.
Первые люди «присваивали» себе продукты природы – присваивающий тип хозяйства.
Около 12 тыс. лет назад быстро начал таять ледник, что привело к гибели многих животных и растений. Выход из экологического кризиса был найден в искусственном разведении растений и выращивании животных, так зародились земледелие и животноводство – производящий тип хозяйства.
Люди освоили колесо, научились производить шерстяные и льняные ткани, изобрели керамику, гончарный круг, кирпичи, сохи и плуги, для полива полей строили примитивные каналы и бассейны.
Общественное разделение труда. Зарождение ремесла и торговли.
Затем появлялись ремесленники и произошло второе крупное общественное разделение труда — отделение ремесла от земледелия и скотоводства.
Начало формирования народов.
На территории Передней Азии, а также в Северной Африке обитали племена, давшие начало семито-хамитским языкам. На этих языках говорили египтяне, вавилоняне, ассирийцы. В некоторых районах Передней Азии жили племена, давшие начало индоевропейским языкам – на них говорит значительная часть населения Земли.
О времени и месте появления индоевропейцев имеется несколько версий:
южнорусская прародина (Восточная Украина, Северный Кавказ, Поволжье, Южное Предуралье),
восточно-анатолийская прародина (север Передней Азии).
Некоторые индоевропейские племена, стремясь захватить лучшие земли, заселили Европу, Среднюю Азию, Иран, Индию и др.
Эволюция общественных отношений. Соседская община.
У скотоводов родовая община сохранялась более длительное время.
Со временем некоторые семьи становились более состоятельными, ушло равенство внутри общины, появилось воровство.
У истоков государственности.
Для войны племена объединялись в союзы во главе с вождем-военачальником, вкруг которого сплачивались лучшие воины ( дружинники ). Вожди также приобретали жреческие функции.
Одни племена завоевывали других. Вожди племен-завоевателей становились правителями, а их соплеменники — помощниками по управлению покоренными. Создаваемая структура во многом напоминала государство, одним из главных признаков которого является наличие органов для управления обществом, отделенных от самого общества.
Поселки земледельцев превращались в более крупные поселения, обнесенные стенами из камня или глины. Дома тоже стали делать из кирпичей. В центре возвышался храм — жилище богов. Такие поселения напоминали города.
Какие трудности пришлось преодолеть древним людям?
Какие трудности пришлось преодолеть древним людям.
Что позволило им преодолеть эти трудности?
У них не было интернета, поэтому они не могли фотографировать жаренных мамонтов.
Назовите главные причины продвижения русских людей в Сибирь?
Назовите главные причины продвижения русских людей в Сибирь.
С какими трудностями сталкивались землепроходцы?
С какими трудностями пришлось столкнуться египтянам в долине Нила?
С какими трудностями пришлось столкнуться египтянам в долине Нила?
Как они их преодолели?
Какие трудности испытывали первобытные люди?
Какие трудности испытывали первобытные люди?
Какие трудности испытывали первобытные люди и как они их преодолевали?
Какие трудности испытывали первобытные люди и как они их преодолевали?
ДАЮ 50 баллов?
Какие трудности испытывали первобытные люди 10 пунктов.
С какими трудностями ему приходилось сталкиваться?
До 21 : 00 надо срочно, помогите плиз.
Какие трудности испытывалось население Чехии?
Какие трудности испытывалось население Чехии?
Кто тут шарит в истории?
Кто тут шарит в истории?
Какие были трудности объединения Италии?
Расскажите об основных земледельческих работах древних славян?
Расскажите об основных земледельческих работах древних славян.
Какие трудности приходилось преодолевать земледельцам?
Какие приключение пришлось преодолеть Одиссею на пути домой?
Какие приключение пришлось преодолеть Одиссею на пути домой?
Россия выводила свои войска из Молдавии и Валахии, завоёванных у Турции. Россия негласно обязалась не препятствовать Наполеону в установлении контроля над Ионическими островами, и несколько месяцев спустя они вошли в состав Иллирийских провинций Фра..
Основные причины введения опричнины. Выступление представителей боярства против продолжения борьбы за выход к Балтики. Введение опричнины, деление страны на две части : «опричнину» и «земщину». Жестокоевыступление Ивана Грозного против Новгорода.
Какие трудности пришлось преодолеть древним людям?
Ответ: Придя к власти, Абулхаир начал активную деятельность, направленную на объединение остатков Улуг Улуса и построение централизованного государства. К моменту его воцарения на территории Сибири и Казахстана существовал целый ряд полунезависимых владений. Придя к власти он стал вести политику централизации.
Объяснение:
Как-то так, надеюсь, что помог.
На Востоке к концу XV в. сложилось несколько регионов с развитой цивилизацией. На Ближнем и Среднем Востоке — Османская империя; на Юге, Юго-Востоке, Дальнем Востоке — Индия, Китай, Япония и др. Ученые считают, что модели позднего феодализма в ряде восточных стран обладали определенным потенциалом для капиталистической эволюции. Уровень развития производительных сил в некоторых восточных странах в XV—XVII вв. не уступал европейскому, но тем не менее эти страны не только не создали нового типа экономики, но часто даже регрессировали. Некоторые общие причины этого заключаются в особенностях социально-политического устройства, духовном своеобразии восточного типа общества. Но каждая восточная страна настолько специфична, что характерные черты Востока, общее и особенное можно понять лишь при рассмотрении исторического процесса в отдельных странах.
Одним из крупнейших государств на Востоке была Османская империя, достигшая своего могущества в XVI в. при султане Сулеймане I, прозванном Великим турком. Ее владения раскинулись в Азии, Африке, Европе. Мощный турецкий флот контролировал почти весь Средиземноморский бассейн. Расцвет Османской империи базировался на ограблении завоеванных территорий.В начале XVII в. в Китае особенно усилился процесс концентрации земель в руках крупных землевладельцев. Широкое распространение получили частные мануфактуры, особенно в шелкоткацком, хлопчатобумажном, фарфоровом, железоделательном производстве. В земледелии, ремесленном производстве применялся наемный труд. В государственном ремесле и мануфактурах началась частичная отмена отработочной системы.
С конца XV в. в Японии началось укрупнение феодальной собственности. На смену среднему феодальному землевладению приходят крупные — княжества. Укрепление их мощи вело к ослаблению центральной власти. Ученые усматривают на этом этапе развития близость японской и западноевропейской моделей феодализма, что подтверждается отсутствием сильной централизованной власти, характером зависимости крестьян от феодалов, утверждением полного или ограниченного самоуправления ряда городов, появление буддийской секты икко, исповедующей рационалистическую философию.