Кислород превратился в жидкость что произошло при этом с молекулами кислорода

Кислород превратили в жидкость?

Кислород превратили в жидкость.

Что произошло при этом с молекулами кислорода?

Изменилось расстояние между молекулами и их скорость.

Какова масса молекулы кислорода помоги)?

Какова масса молекулы кислорода помоги).

Определить массу одной молекулы кислорода?

Определить массу одной молекулы кислорода?

Какие молекулы в атмосфере движутся быстрее : молекулы азота или молекулы кислорода?

Какие молекулы в атмосфере движутся быстрее : молекулы азота или молекулы кислорода?

Чему равна масса молекулы кислорода?

Чему равна масса молекулы кислорода?

Чему равна масса молекулы кислорода?

Чему равна масса молекулы кислорода.

Во сколько раз масса молекулы кислорода больше массы молекулы азота?

Во сколько раз масса молекулы кислорода больше массы молекулы азота.

Рассчитайте массу молекулы кислорода?

Рассчитайте массу молекулы кислорода.

Определите число молекул и атомов кислорода содержащихся в 320г кислорода?

Определите число молекул и атомов кислорода содержащихся в 320г кислорода.

Сколько молекул в 10 грам кислорода?

Сколько молекул в 10 грам кислорода.

При температуре 57 градусов сельсия средняя квадратичная скорость молекул кислорода 500м / с?

При температуре 57 градусов сельсия средняя квадратичная скорость молекул кислорода 500м / с.

Определите массу молекул кислорода.

Высота башни 18 метров.

Это происходит потому, что электроны и ионы воздуха, которые образуютток в дуге, отклоняются в магнитном поле ; происходит смещение дуги в сторону и она гаснет.

Хм даже не знаю ответа потому что не знаю украинский язык.

Если не ошибаюсь, это предмет, все что угодно, от чего отталкивается вода, к примеру очень гладкая поверхность, лист лотоса.

E = L * dI / dt = 0, 8 * 7 / 0, 04 = 140 B.

Источник

Итоговый тест по главе 1. Тепловые явления. (Часть 1) Вариант 3. к учебнику А.В.Перышкина «Физика 8 класс»

Тест: I:\Новая папка (2)\физика\тесты физика 8 класс\Итоговый тест по главе 1. Вариант 3.mtf

Температура тела зависит от

1) скорости его движения

3) количества молекул в теле

4) энергии движения частиц тела

Кислород превратили в жидкость. Что произошло при этом с

1) Они уплотнились, стали двигаться медленнее

2) Они сжались и сделались меньшего размера

3) Двигаясь все медленней, они перестали перемещаться

4) Ничего с ними не произошло

Как внутренняя энергия тела зависит от его механической энергии?

1) Она тем больше, чем больше кинетическая энергия

2) Внутренняя энергия тела увеличивается с ростом его потенциальной энергии

3) Она уменьшается при увеличении и кинетической, и потенциальной энергии тела

4) Внутренняя энергия тела не зависит от его механической энергии

Воду охладили от 50 ° С до 0 ° С. Какая и как изменилась при этом энергия воды?

1) Внутренняя энергия; уменьшилась

2) Механическая энергия; уменьшилась

3) Внутренняя энергия; увеличилась

4) Механическая энергия; увеличилась

В сосуде находятся равные массы одного и того же газа при комнатной температуре. В каком из них его внутренняя энергия наибольшая?

В каких приведенных здесь случаях внутренняя энергия тела изменяется?

1) Ведро с водой поднимают и ставят на табуретку

2) Чайник с водой подогревают на плите

3) Кусок резины сжимают

4) Камешек забрасывают на крышу

3) Первого; теплообмен при отрицательных температурах происходить не будет

Наименьшей теплопроводностью вещество обладает в

1) твердом состоянии

2) жидком состоянии

3) газообразном состоянии

4) теплопроводность каждого вещества во всех состояниях одинакова

Внутренняя энергия при конвекции

1) передается при взаимодействии

2) переносится струями жидкости или газавии молекул

3) распространяется вследствие излучения нагретыми слоями жидкости или газа

На 50 ° С нагреты два куска стали: один массой 0,5 кг, другой массой 1,5 кг. Какому из них сообщили большее количество теплоты? Во сколько раз?

Удельная теплоемкость алюминия . Что это значит?

1) Что для нагревания 1 кг алюминия нужно 420 Дж

2) Что для нагревания алюминия на 1 ° С требуется 420 Дж

3) Что для нагревания 1 кг алюминия на 1 ° С необходимо количество теплоты, равное 420 Дж

Удельная теплоемкость стали . Какое количество

теплоты придется сообщить стальному бруску массой 1 кг, чтобы повысить его температуру на 20 ° С?

Чугунную деталь массой 0,4 кг нагрели от 25 ° С до 175 ° С. Какое количество теплоты пошло на это?

Цинковое ведро с 5 л воды, нагретое до 50 ° С, остудили до 10 ° С. Сколько теплоты выделилось при этом? Масса ведра 250 г.

Температуру чугунной плиты повысили на 60 ° С. На это израсходовали 648 000 Дж энергии. Какова масса плиты?

Установлено, что 1 кг бензина при полном сгорании выделяет 4,6 • 10 7 Дж. Какова удельная теплота сгорания бензина?

1) 9,2 • 10 7

2) 92 • 10 7

3) 46 • 10 7

4) 4,6 • 10 7

Какой формулой пользуются для расчета количества теплоты, выделяющейся при сгорании топлива?

В каком случае выделится большее количество теплоты, если сжечь 3 кг сухих дров ( № 1) или 1 кг антрацита ( № 2)?

3) Выделятся равные количества теплоты

Закон сохранения механической энергии выражается формулой

Закон сохранения и превращения энергии говорит о том, что

1) во всех явлениях, происходящих в природе, энергия не возникает и не исчезает, а превращается из одного вида в другой

2) внутренней энергией обладают все тела

3) полная механическая энергия в отсутствие сил трения постоянна

1) (1 б.) Верные ответы: 4;

2) (1 б.) Верные ответы: 1;

3) (1 б.) Верные ответы: 4;

4) (1 б.) Верные ответы: 1;

5) (1 б.) Верные ответы: 1;

6) (1 б.) Верные ответы: 2; 3;

7) (1 б.) Верные ответы: 1;

8) (1 б.) Верные ответы: 3;

9) (1 б.) Верные ответы: 2;

10) (1 б.) Верные ответы: 2;

11) (1 б.) Верные ответы: 3;

12) (1 б.) Верные ответы: 4;

13) (1 б.) Верные ответы: 3;

14) (1 б.) Верные ответы: 1;

15) (1 б.) Верные ответы: 2;

16) (1 б.) Верные ответы: 4;

17) (1 б.) Верные ответы: 2;

18) (1 б.) Верные ответы: 3;

19) (1 б.) Верные ответы: 3;

20) (1 б.) Верные ответы: 1;

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Похожие материалы

Итоговый тест по главе 1. «Тепловые явления». (Часть 1) Вариант 1. к учебнику А.В.Перышкина

Тематический тест по физике для 8 класса к учебнику А.В. Перышкина «Физика 8 класс» «Тест 55. Глаз и зрение.»

Тематический тест по физике для 8 класса к учебнику А.В. Перышкина «Физика 8 класс» «Тест 54. Изображения, даваемые линзой.»

Тематический тест по физике для 8 класса к учебнику А.В. Перышкина «Физика 8 класс» «Тест 53. Линзы. Оптическая сила линзы.»

Тематический тест по физике для 8 класса к учебнику А.В. Перышкина «Физика 8 класс» «Тест 52. Преломление света. Закон преломления света.»

Технологическая карта урока на тему: «Сборка электрической цепи и измерение силы тока в ее различных участках».

Тематический тест по физике для 8 класса к учебнику А.В. Перышкина «Физика 8 класс» «Тест 51. Плоское зеркало.»

Тематический тест по физике для 8 класса к учебнику А.В. Перышкина «Физика 8 класс» «Тест 50. Отражение света. Закон отражения света.»

Не нашли то что искали?

Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5408305 материалов.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Рособрнадзор объявил сроки и формат ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Петербургский Политех перевел студентов на дистанционку

Время чтения: 1 минута

Совфед отклонил закон о верифицированных онлайн-платформах и учебниках

Время чтения: 2 минуты

Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате

Время чтения: 1 минута

В Хабаровске родители смогут заходить в школы и детсады только по QR-коду

Время чтения: 1 минута

Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Кислород превратили в жидкость. Что произошло при этом с молекулами кислорода?

В 4:43 поступил вопрос в раздел Физика, который вызвал затруднения у обучающегося.

Вопрос вызвавший трудности

Кислород превратили в жидкость. Что произошло при этом с молекулами кислорода?

Ответ подготовленный экспертами Учись.Ru

Для того чтобы дать полноценный ответ, был привлечен специалист, который хорошо разбирается требуемой тематике «Физика». Ваш вопрос звучал следующим образом:

Кислород превратили в жидкость. Что произошло при этом с молекулами кислорода?

После проведенного совещания с другими специалистами нашего сервиса, мы склонны полагать, что правильный ответ на заданный вами вопрос будет звучать следующим образом:

Ничего. Изменилось расстояние между молекулами и их скорость.

НЕСКОЛЬКО СЛОВ ОБ АВТОРЕ ЭТОГО ОТВЕТА:

Работы, которые я готовлю для студентов, преподаватели всегда оценивают на отлично. Я занимаюсь написанием студенческих работ уже более 4-х лет. За это время, мне еще ни разу не возвращали выполненную работу на доработку! Если вы желаете заказать у меня помощь оставьте заявку на этом сайте. Ознакомиться с отзывами моих клиентов можно на этой странице.

ПОМОГАЕМ УЧИТЬСЯ НА ОТЛИЧНО!

Выполняем ученические работы любой сложности на заказ. Гарантируем низкие цены и высокое качество.

Деятельность компании в цифрах:

Зачтено оказывает услуги помощи студентам с 1999 года. За все время деятельности мы выполнили более 400 тысяч работ. Написанные нами работы все были успешно защищены и сданы. К настоящему моменту наши офисы работают в 40 городах.

Площадка Учись.Ru разработана специально для студентов и школьников. Здесь можно найти ответы на вопросы по гуманитарным, техническим, естественным, общественным, прикладным и прочим наукам. Если же ответ не удается найти, то можно задать свой вопрос экспертам. С нами сотрудничают преподаватели школ, колледжей, университетов, которые с радостью помогут вам. Помощь студентам и школьникам оказывается круглосуточно. С Учись.Ru обучение станет в несколько раз проще, так как здесь можно не только получить ответ на свой вопрос, но расширить свои знания изучая ответы экспертов по различным направлениям науки.

Источник

Оксигенотерапия повреждает микробиом легких: новое звено патогенеза Covid-19

Несмотря на то, что легкие считаются относительно «чистыми и свободными» от бактерий, в них существует определенный баланс микробиоты, который может нарушаться при проведении оксигенотерапи

Одним из ключевых признаков Covid-19 является одышка, которая вызывается значительным снижением уровня кислорода в крови. Во время госпитализации такие пациенты получают оксигенотерапию для нормализации уровня кислорода.

Несмотря на то, что легкие считаются достаточно «чистыми и свободными» от бактерий, в них существует определенный баланс микробиоты. Новое исследование указывает на то, что оксигенотерапия может негативным образом воздействовать на этот баланс.

«Кислород в избыточном виде является токсином. Если поместить лабораторное животное в среду с 100% кислородом, то оно погибнет в течение 5 дней, при этом будут развиваться повреждения легких, схожих с таковыми при Covid-19 или легочной недостаточности другой этиологии», – рассуждают авторы исследования.

Пациенты в интенсивной терапии получают высокие дозы кислорода на протяжении длительного времени. Ученые решили исследовать, как при этом меняется состав и жизнедеятельность микроорганизмов легких. Различные бактерии достаточно слабо различаются в том, как они реагируют на высокие дозы кислорода.

Была проведена серия экспериментов на здоровых лабораторных мышах. Изменения оказались ровно такими, как предполагали ученые: кислород-толератные бактерии, такие как стафилококки, распространялись в этой среде куда активнее остальных.

Следующий вопрос заключался в том, какое из изменений происходит первым – повреждение легочной ткани или изменения микробиомных взаимоотношений? Оказалось, что микробиом реагировал на оксигенотерапию уже в течение первого дня, в то время как повреждения легких развивались только после 3 дня.

В последнем эксперименте ученые сравнили 2 группы генетически идентичных мышей, получавших оксигенотерапию: со стерильными легкими и с обычным легочным микробиомом. Первая группа не демонстрировала легочных повреждений, характерных для второй группы с естественной микрофлорой в легких.

Это исследование указывает на то, что в патогенезе легочных повреждений при Covid-19 у пациентов, получающих оксигенотерапию, по-видимому, определенную роль играет легочный микробиом.

Тем не менее, результаты использования антибиотиков оказались неожиданными: применение ванкомицина, обладающего эффективностью против грамположительных стафилококков, не повлияло на возникновение легочных повреждений, в отличие от цефтриаксона, направленного на грамотрицательные бактерии.

Авторы работы настаивают на том, чтобы на основании их данных не проводилось никаких изменений актуальных протоколов лечения, в особенности оксигенотерапии. Необходимо проведение рандомизированных контролируемых исследований для получения уверенных клинических рекомендаций.

Источник

uCrazy.ru

Навигация

ЛУЧШЕЕ ЗА НЕДЕЛЮ

ОПРОС

СЕЙЧАС НА САЙТЕ

КАЛЕНДАРЬ

Сегодня день рождения

Рекомендуем

Правда ли, что кислород медленно убивает нас?

Кислород – важный химический элемент, необходимый для поддержания жизни большинства организмов на планете. Однако, чистый кислород это токсичный газ. Почему кислород ускоряет старение и как организм с этим борется?

Для чего нам нужен кислород?

Человек, также как подавляющее большинство животных, растений и микроорганизмов, относится к аэробным организмам. Аэробы нуждаются в молекулах кислорода для синтеза энергии.

Все дело в том, что газ O₂ является мощным окислителем. Наверняка вы замечали, что если надкусить яблоко и оставить его на некоторое время на столе, то оно потемнеет. Полифенол, содержащийся во фрукте, вступит в химическую реакцию с атмосферным кислородом и окислится. Подобным образом, газ провоцирует появление ржавчины на металле. За определенное время, кислород способен «разъесть» практически любой материал.

В нашем случае, атмосферный кислород разлагается в легких до молекул и насыщает собой кровь. Благодаря кровообращению, организм доставляет эти молекулы к каждой клетке нашего тела. В клетках расположены митохондрии – «энергетические станции» организма. С помощью кислорода они окисляют питательные вещества и высвобождают энергию, необходимую для жизнедеятельности. Это процесс метаболизма. Условно, кислород позволяет митохондриям сжигать питательные вещества, как дрова в каминной топке.

Существуют и анаэробные организмы, способные получать энергию без окисления кислородом. Однако благодаря O₂ из одной и той же молекулы высвобождается в несколько раз больше энергии, чем без него. Именно поэтому аэробная жизнь доминирует на планете.

В атмосфере содержится почти 21% чистого кислорода. Безопасное для человека содержание составляет до 60%. При длительном вдыхании от 60 до 90% чистого O₂ клетки начинают гибнуть, провоцируя патологические процессы в организме, прежде всего, в легких. В конечном итоге, переизбыток газа приводит к смерти.

Однако даже нормальное содержание газа негативно сказывается на здоровье человека. Почему так происходит?

В процессе метаболизма в митохондриях 98% кислорода восстанавливается до воды. Однако 2% молекул газа превращаются в активные формы кислорода (АФК) – пероксиды и свободные радикалы с исключительной реактивностью. Они повреждают ДНК митохондрии, истощают энергетический запас клетки и провоцируют её преждевременную гибель. По-научному это называют окислительным стрессом. На окислительном стрессе основана теория старения английского ученого Денхама Хармана.

Разумеется, действия АФК организм старается держать под контролем. В частности, свободные радикалы используются для апоптоза – регулируемый процесс гибели инфицированных и поврежденных клеток. Каждый день в нашем теле умирает до 300 миллиардов клеток, а вместо них «рождаются» новые.

Окислительной стресс также является причинами синдрома хронической усталости, повышенного давления, атеросклероза (болезнь артерий), болезни Альцгеймера (деменция) и многих других заболеваний.

Как продлить свою молодость?

Одной из причин, что среди горцев Кавказа, Тибета, Памира и т.д. много долгожителей – малое количество потребляемого кислорода. Организм горцев привык компенсировать недостаток повышением уровня гемоглобина, а клетки приспосабливаются использовать O₂ экономичнее. В результате, отравление молекулой у них ниже.

Как можно дольше сохранять интенсивный обмен веществ – один из способов противостоять кислородному отравлению. Для этого исследователи рекомендуют вести активный образ жизни.

Российские ученые предлагают более действенный метод – разработать искусственные антиоксиданты и помочь клеткам бороться со свободными радикалами. Данные антиоксиданты получили название «ионы Скулачева». На их производство государство потратило 710 миллионов рублей.

«Эликсир молодости» уже испытали на животных. Согласно исследователям, искусственные антиоксиданты увеличили максимальный возраст подопытных и снизили риск развития определенных заболеваний. Возможно, вскоре человечество научится справляться с токсичностью кислорода, а продолжительность жизни увеличится.

Источник

• ← Кислород превратили в жидкость что произошло
• Кислород при коронавирусе дышать для чего →